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科目: 来源: 题型:填空题

把下列各数从大到小用“<”连接起来:4,0,1.5,-4,数学公式________.

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科目: 来源: 题型:单选题

在下列四个几何体中,以如图为俯视图的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:单选题

某一不等式的解为x>2,则用数轴描述正确的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知圆锥底面半径为3cm,侧面积为18πcm2,则该圆锥的高为


  1. A.
    6cm
  2. B.
    4cm
  3. C.
    3数学公式cm
  4. D.
    数学公式cm

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,是一条高速公路隧道的横截面,若它的形状是以O为圆心的圆的一部分,圆的半径OA=5米,高CD=8米,则路面宽AB=


  1. A.
    5米
  2. B.
    6米
  3. C.
    7米
  4. D.
    8米

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,将其沿MN折叠,使点B落在CD边上的B′处,点A对应点为A′,且B′C=3,则AM的长是


  1. A.
    1.5
  2. B.
    2
  3. C.
    2.25
  4. D.
    2.5

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科目: 来源: 题型:单选题

一元二次方程ax2+bx+c=0有一根为零的条件是


  1. A.
    b2-4ac=0
  2. B.
    b=0
  3. C.
    c=0
  4. D.
    c≠0

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科目: 来源: 题型:单选题

若分式数学公式同时扩大2倍,则分式的值


  1. A.
    扩大两倍
  2. B.
    不变
  3. C.
    缩小两倍
  4. D.
    无法确定

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科目: 来源: 题型:单选题

一次函数y=3x+m-2的图象不经过第二象限,则m的取值范围是


  1. A.
    m≤2
  2. B.
    m≤-2
  3. C.
    m>2
  4. D.
    m<2

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科目: 来源: 题型:单选题

已知△ABC的三边a,b,c满足a2+b+|数学公式-2|=10a+2数学公式,则△ABC为


  1. A.
    等腰三角形
  2. B.
    正三角形
  3. C.
    直角三角形
  4. D.
    等腰直角三角形

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