相关习题
 0  29475  29483  29489  29493  29499  29501  29505  29511  29513  29519  29525  29529  29531  29535  29541  29543  29549  29553  29555  29559  29561  29565  29567  29569  29570  29571  29573  29574  29575  29577  29579  29583  29585  29589  29591  29595  29601  29603  29609  29613  29615  29619  29625  29631  29633  29639  29643  29645  29651  29655  29661  29669  366461 

科目: 来源: 题型:填空题

如果-x=-(-12),那么x=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

阅读材料:把形如ax2+bx+c的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即a2±2ab+b2=(a±b)2,例如:(x-1)2+3,(x-2)2+2x,(数学公式x-2)2+数学公式x2是x2-2x+4的3种不同形式的配方(注意划线部分的区别).
(1)比照上面的例子,写出x2-4x+2的3种不同形式的配方:
______;______;______;
(2)已知a2+b2+c2-ab-3b-2c+4=0,则a+b+c=______.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

甲比乙高-3cm,乙比丙矮-3cm,甲比丙矮 ________cm.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,在直角坐标系中,A的坐标为(a,0),D的坐标为(0,b),且a、b满足数学公式
(1)求A、D两点的坐标;
(2)以A为直角顶点作等腰直角三角形△ADB,直接写出B的坐标;
(3)在(2)的条件下,当点B在第四象限时,将△ADB沿直线BD翻折得到△A′DB,点P为线段BD上一动点(不与B、D重合),PM⊥PA交A′B于M,且PM=PA,MN⊥PB于N,请探究:PD、PN、BN之间的数量关系.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

观察下列算式:数学公式=1-数学公式数学公式=1-数学公式数学公式+数学公式+数学公式=1-数学公式,…,根据你发现的规律计算:数学公式+数学公式+数学公式+…+数学公式=________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

我们知道圆周率:π=3.1415926535897…,将它精确到0.01时的近似值是________,精确到万分位的近似值是________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

如图,在⊙O中,有________个圆周角,有________对相等的圆周角.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

在下列解不等式数学公式的过程中,错误的一步是


  1. A.
    去分母得5(2+x)>3(2x-1)
  2. B.
    去括号得10+5x>6x-3
  3. C.
    移项得5x-6x>-3-10
  4. D.
    系数化为1得x>3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

一种外形为圆柱体的易拉罐饮料,它的底面直径为6cm,高为10cm,单层直立码放在长方体的纸箱内,每箱4行,每行6个.易拉罐的底面印在箱底的痕迹如图所示.
(1)请你设计两种节约纸板的码放方案,使包装箱为长方体,每箱装24个,可以改变它的长和宽,高仍为10cm.把你的设计方案中易拉罐的底面印在箱底的痕迹示意图画在下面的方格纸上,可以附必要的文字说明.
(2)某饮料厂的一条流水线每天生产这样的易拉罐饮料6×104个,按照你设计的方案分别比原来节约多少纸板(不计包装箱纸板的重叠部分)?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

某数学活动小组的20名同学站成一列做报数游戏,规则是:从前面第一位开始,每位同学一次报自己的顺序数的倒数加1,第一同学报(数学公式+1),第二位同学报(数学公式+1),第三位同学报(数学公式+1),…这样得到的20个数的积为________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案