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科目: 来源: 题型:单选题

在所给的数据:数学公式数学公式数学公式,π,0.57,0.585885888588885…(相邻两个5之间的8的个数逐次增加1个),其中无理数的个数有


  1. A.
    2个
  2. B.
    3个
  3. C.
    4个
  4. D.
    5个

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科目: 来源: 题型:解答题

直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=4,BC=8,CD=10,E为AD的中点,点P从C点出发,沿着折线CDA以每秒1个单位的速度向A点运动,当P点运动到A点时停止运动,点P运动t秒.
(1)t取何值时,PE⊥AD;
(2)在(1)的条件下,能否在BC边上找到一点Q,使四边形AEPQ为矩形?若能则指出Q点的位置,若不能则说明理由;
(3)AC与BP互相垂直时直接写出t的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

若abc≠0,则数学公式+数学公式+数学公式的所有可能值是什么?

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科目: 来源: 题型:单选题

若方程3x2+4x-m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是


  1. A.
    m>-数学公式
  2. B.
    m<-数学公式
  3. C.
    m≥-数学公式
  4. D.
    m≤-数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

在函数数学公式中,自变量x的取值范围是


  1. A.
    x≠3
  2. B.
    x≥3
  3. C.
    x>3
  4. D.
    可取任何实数

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科目: 来源: 题型:单选题

菱形的周长是32cm,一个内角的度数是60°,则两条对角线的长分别为


  1. A.
    8cm,16cm
  2. B.
    8cm,8cm
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程 x2+2mx+(m+2)(m-1)=0(m为常数).
(1)如果方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围;
(2)如果方程有两个相等的实数根,求m的值;如果方程没有实数根,求m的取值范围.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,设直线y=kx(k<0)与双曲线y=-数学公式相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,
则5x1y2-3x2y1的值为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

设b=251,c=425,按照从大到小的顺序排列为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列比较大小正确的是


  1. A.
    -(-9)<+(-9)
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    -|-10|>8
  4. D.
    数学公式

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