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    【题目】汽车遇到意外情况时，紧急停车要经历司机的反应和制动两个过程，汽车在司机的反应过程中作匀速直线运动，在制动过程做变速直线运动，如图所示。若汽车以72km/h的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反应过程中所用的时间为0.7s，制动过程中所用的时间为2.3s，制动过程中通过的距离为16m。

    （1）汽车在反应过程中汽车行驶的距离为多少m？

    （2）汽车在制动过程中的平均速度为多少m/s？（保留两位小数）

    （3）紧急停车全程的平均速度为多少m/s？

    【答案】（1）14m；（2）6.96m/s；（3）10m/s。

    【解析】

    (1)汽车速度v＝72km/h＝20m/s，由v得：在反应过程行驶的距离s1＝v1t1＝20m/s×0.7s＝14m；(2)制动过程中的平均速度v26.96m/s；(3)紧急停车全程所用时间t＝t1+t2＝0.7s+2.3s＝3s，全程的路程s＝s1+s2＝14m+16m＝30m，则平均速度v′10m/s.

    练习册系列答案
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    【题目】为了研究眼的成像原理，小科自主研制了如图所示的实验装置。用水透镜模拟眼的晶状体，通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。点燃蜡烛后，调节水透镜凸度，直至光屏上成一个清晰倒立、____（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。若将点燃的蜡烛向左移动一小段距离，要使光屏上重新得到清晰的像，应对水透镜_____（填“注水”或“抽水”）。

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    【题目】在探究“光从空气斜射入水和油中时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置(如图甲所示)；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验。

    (1)要实现探究目标，他们应选择图乙中的____(选填字母序号)两图实验。

    (2)实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是________________。

    (3)某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油中时，___对光的偏折本领较大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．以下分析正确的是（ ）

    A. 甲、乙两车都做匀速直线运动

    B. 在每段相同的时间内．甲车的平均速度都比乙车的大

    C. 在2030s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大

    D. 在040s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，现将平面镜绕M点从MN转到MN′位置过程中，物体S在平面镜中的像S′的轨迹为（选填“直线”或“曲线”）；S′离M点的距离（选填“越来越近”、“越来越远”或“保持不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学是以实验为基础的学科，甲图是研究影响动能大小因素的实验装置，乙图是研究影响电热大小的实验装置，试分析两个实验中的研究方法．
    （1）物体动能大小与电流通过电阻丝产生的热量多少均无法直接比较．甲图中是通过来显示小车的动能大小，乙图中是通过来比较电流通过导体产生的热量多少．
    （2）当研究对象与多个因素有关时，只能改变其中的一个因素，而保持其他因素不变．甲图中，保持小车的质量不变，让小车从斜面不同高度下滑，目的是研究小车动能与的关系；乙图中为研究电热与导体电阻的关系，应将R1与R2联，且R1与R2的阻值（填“一定相等”、“可以相等”或“一定不相等”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（ ）

    A．碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了

    B．碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力

    C．碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了

    D．碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，L是标有“6V 1.8W”字样的小灯泡，R是定值电阻，断开开关S2 ， 闭合开关S1和S3 ， 灯泡正常发光，电流表的示数为0.40A．
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    （2）求定值电阻R的阻值．
    （3）断开开关S1和S3 ， 闭合开关S2 ， 改变电源电压，使灯泡正常发光，求电路的总功率．

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