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7.小雪在实验室测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.

(1)把图甲中的实物电路连接完整;
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于A端;(选填“A”或“B”)
(3)连接好电路后,闭合开关发现电流表没有示数,而电压表有示数,则电路可能出现的故障是灯泡断路;
(4)排除故障后闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为0.24A,小灯泡的额定电功率为0.6W.

分析 (1)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,且与灯泡并联;
(2)为防止电路中的电流过大烧坏电路元件,闭合开关前滑动变阻器处于最大阻值;
(3)电压表由示数说明电压表与电源之间是通路,电流表无示数说明电压表并联部分断路;
(4)额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,根据电流表的量程和分度值读出示数,根据P=UI求出灯泡的额定功率.

解答 解:(1)灯泡的额定电压为2.5V,则电压表的量程为0~3V,且与灯泡并联,如下图所示:

(2)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于最大阻值处,即A端;
(3)闭合开关后电流表没有示数,而电压表有示数,说明电压表并联部分断路,即灯泡断路;
(4)图(乙)中,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A,
则灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
故答案为:
(1)如上图所示;(2)A;(3)灯泡断路;(4)0.24;0.6.

点评 本题考查了实物电路图的连接和实验的注意事项、电路故障的判断、电流表的读数以及额定功率的计算,会确定电压表的量程是关键.

练习册系列答案
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5.生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识,以下两个现象可能您尝试或观察过:
(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.
(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了,由以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的质量和温度有关.
【设计并进行实验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:
①把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图1所示:
②从细管上端往烧瓶里吹气,瓶内气体压强增大(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图2所示).
③接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图2中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
【实验拓展】
④控制其他条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会相同(选填“相同”或“不同”).理由是液体压强只与液体的密度和深度有关.
⑤控制其它条件相同时,把图2的装置从山顶移到山脚,则细玻璃管内的液面会下降(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于大气压随高度减小而增大.

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6.我国首台自主设计研发的载人深潜器“蛟龙号”在2012年6月27日进行了7000m级海试,最大下潜深度达7062m,当深潜器下潜至5000m处海水产生的压强约为5×107Pa,此时“蛟龙号”每0.5m2外表面受到海水的压力为2.5×107N.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

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3.如图所示,在一个封闭薄容器中装满10N的水后放在水平桌面上,已知容器的重力为1N,容器的下底面积为100cm2,高为12cm.求:
(1)水对容器底部的压力和压强;
(2)容器对桌面的压力和压强.

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2.在“测定小灯泡电功率”的实验中,电源电压是6V,小灯泡的额定电压是2.5V,如图甲所示.

(1)请你用笔画线代替导线,将甲图所示的实验电路连接完整,要求向右调节滑片,灯泡变亮,连线不能交叉.
(2)在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至A(选填“A”或“B”)端后,开关才能闭合,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有示数但很小.接下来的操作是D
A、更换小灯泡          B、检查电路是否开路
C、检查电路是否短路     D、移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐增大,原因是灯丝的随温度的升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值,下列关于密度秤制作的说法中,错误的是(  )
A.悬点O适当右移,秤的量程会增大B.秤的刻度值向右越来越大
C.每次倒入空桶的液体体积相同D.增大M的质量,秤的量程会增大

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19.在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时小亮连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V.

(1)请用笔画线将图中的电路连接完整;
(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器乙接入电路,才能保证实验的顺利进行;
(3)在连接电路时,开关应断开,滑片P应移到B处(填“A”或“B”),闭合上开关之后,小亮发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元器件完好,那么可能的原因是滑动变阻器连入电路阻值太大,电路中电流较小,灯泡实际功率太小;
(4)小亮调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的指针如图乙所示,其示数为0.3A,则该灯泡的额定功率是0.75W.
(5)小亮根据测量得到的多组实验数据,作出了小灯泡I-U图象,如图丙所示.结果发现图线不是直线,小亮很纳闷,请你帮助他分析原因灯泡的电阻随温度的变化而变化.

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16.防范触电事故最重要的是要有安全用电意识.下列有关安全用电的说法正确的是(  )
A.发现有人触电后,应立即用手把他拉开
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C.在照明电路中,电灯的开关应接在零线和灯泡之间
D.更换灯泡、挪动用电器前,应断开电源开关

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17.工人用扳手拧松工件上一个紧固的螺栓,尽管他使出了浑身力气,却没能成功,如图甲所示.于是他想出了一个新点子:在其它条件不变的情况下,取来一根绳子,将绳的一头拴在扳手柄的上端,再次使出浑身力气拉绳的另一头,如图乙所示.可还是没能扳动螺栓,这是为什么呢?请分析其中的原因.说出你认为可行的一种办法?

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