分析 (1)利用p=ρgh计算水对容器底的压强,再利用F=pS计算压力;
(2)容器对桌面压力F=G,再利用压强p=$\frac{F}{S}$计算容器对桌面的压强.
解答 解:
(1)水对容器底的压强:p1=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa;
水对容器底的压力:F1=p1S=1.2×103Pa×100×10-4m2=12N;
(2)容器重:G1=mg=0.1kg×10N/kg=1N;
水重:G2=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N;
容器对水平桌面的压力:F2=G1+G2=1N+10N=11N;
容器对水平桌面的压强:p2=$\frac{{F}_{2}}{S}$=$\frac{11N}{1{×10}^{-2}{m}^{2}}$=1.1×103Pa.
答:(1)水对容器底部的压力为12N,压强为1.2×103Pa;
(2)容器对桌面的压力为11N,压强为1.1×103Pa.
点评 本题考查的是液体压强和固体压强的计算方法,同时出现固、液体压力压强,要注意先后顺序:液体,先计算压强(p=ρgh),后计算压力(F=pS);固体:先计算压力(F=G),后计算压强(p=$\frac{F}{S}$).
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| 接触面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 小车移动的距离s/cm | 18.3cm | 26.8cm | 98.2cm |
| A. | 三次实验让小车从斜面的同一高度滑下 | |
| B. | 在木板表面小车速度减小得最慢 | |
| C. | 实验表明,力是使物体运动的原因 | |
| D. | 实验中运用了理想实验法的思想 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
| 型号 | WKF-315S |
| 电源 | 220V~50Hz |
| 加热功率 | 1100W |
| 保温功率 | 330W |
| 制造商 | ×××小家电有限公司 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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