根据如图所示的磁感线的方向.在图中标出条形磁铁的N极.并标出小磁针的N极．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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5．

根据如图所示的磁感线的方向，在图中标出条形磁铁的N极，并标出小磁针的N极．

分析磁体外部磁感线都是从磁体的N极发出，回到S极，故由磁感线的方向可知条形磁铁的N、S极，再根据磁极间的相互作用可知小磁针的NS极．

解答解：由图可知条形磁铁的磁感线由左侧指向右侧，故可知条形磁铁的左侧为N极，右侧为S极．根据磁极间的相互作用可知小磁针的左端为N极，右端为S极，故答案如图所示：

点评本题考查磁感线的特点，在磁体外部磁感线都是从磁体的N极发出，回到S极，磁体内部则是从S极发出，回到N极．本部分内容要求学生熟记各种磁铁的磁感线形状．

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16．

如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，在AB和CD之间的区域内可以看见挡板左侧的一个发光点S在平面镜中的像，在图中找出挡板左侧这个发光点的位置，并完成光路图．

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13．3D电影具有三维立立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样．放映电影时，电影胶片到放映机镜头的距离应在1倍焦距和2倍焦距之间（“大于2倍焦距”/“在1倍焦距和2倍焦距之间”）．放映电影时，射在银幕上的光发生的是漫（“漫”/“镜面”）反射，可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面；而且白布能反射所有颜色的光，能使同学们看到色彩正常的画面．画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像．

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20．

某同学利用两支蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点，设计了如图甲所示的装置．
（1）实验时，在桌面上铺一张大纸，用支架把一块玻璃板作为平面镜竖直立在大纸上．为便于观察，该实验最好在较暗（填“较亮”或“较暗”）环境进行，除如图甲所示的器材以外，还需要火柴、刻度尺和铅笔．
（2）在纸上记下平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛放在镜前，可以看到它在镜后的像．再拿一支未点燃（选填“点燃”或“未点燃”）的相同（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛，竖立着在镜后移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像重合．若此时点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的处时，两支蜡烛之间的距离为40cm．
（3）他在白纸上记下了两支蜡烛的位置，如图乙所示，A、B表示两支蜡烛所地在的位置，则该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成的像所在的位置是B（选填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

10．如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．

（1）图甲中温度计的示数为96℃，图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的B 图．
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示，从图象可知，在当时条件下，水的沸点是98℃．当地的海拔比上海低（选填“高”“低”）．（设上海为标准大气压，沸点100℃）
（3）水在沸腾过程中，需要吸收热量，温度不变（选填“升高”或“不变”或“降低”）．

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17．

将扩音器（麦克风）对着音叉，扩音器的连线接入示波器的Y输入端，再将一悬挂的轻质小球靠在音叉臂上，敲击音叉的另一侧壁使它发声，观察到音叉的另一侧臂使它发声，观察到音叉先后发出声音响和声音轻时，小球跳动幅度，示波器屏幕上波形幅度的情况如图1和如图2所示，据此情景，可以得出初步结论：声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大．