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    【题目】在“探究并联电路电流规律”的实验中，图甲是实验的电路图．

    （1）若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的__________点．

    （2）小明同学准备测量处的电流时，开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙表示，原因是______________________________；排出故障后，他用电流表分别在、、处测得电流值如下表．

    比较上表数据，可以初步得出结论：______________________________．

    （3）在表格中记录数据后，接下来应该做的是__________．

    A．整理器材，结束实验

    B．分析数据，得出结论

    C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电组值

    D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

    （4）当灯泡发生断路时， 亮度__________（填“变亮”、“变暗”或“不变”）．

    【答案】 C 电流表正负接线柱接反 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 C 不变

    【解析】（1）如图的电路，AB两点位于两个支路，C点位于干路，所以要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的C点．

    （2）开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙表示，电流表指针反射偏转，说明电流表的正负接线柱接反了；

    根据表格数据，得，故以初步得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

    （3）实验中得到一个普遍性的结论，所以要换用不同的器材时行多次实验，使结论更有说服力，避免偶然性，故接下来应该做的是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电组值．选C。

    （4）因为并联电路的各个支路可以独立工作，互不影响，所以当L1灯泡发生断路时，L2仍能正常工作，亮度不变。

    故答案为： (1). C (2). 电流表正负接线柱接反 (3). 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 (4). C (5). 不变

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    【题目】如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．

    （1）为便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．

    （2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像______为止，这时发现像与物的大小______；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板______、像和物到玻璃板的距离______．

    （3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？______．

    A、保持A，B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

    B、保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示，对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（ ）

    A. 开关闭合后，若灯泡不亮， 亮，一定是灯丝断了

    B. 如果只有灯泡断路，则开关闭合后电压表示数一定为零

    C. 如果只有灯泡断路，则开关闭合后电压表示数一定为零

    D. 开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡一定不发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”。

    （1）实验方案：

    A：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录光斑位置（如图甲所示）；

    B：在水槽中分别倒入水和油，要实现探究目标，小明应选择图乙中的_____和_____（选填字母序号）两图示进行实验；

    C：记录对应的光斑位置如图丙所示，通过分析可知：光从空气斜射入水和油时，_____对光的偏转本领较大。

    （2）他发现在水槽中装有水或油进行实验时，记录光斑的准确位置有些困难，请你帮他设计一个解决办法_____。

    （3）请在图乙中的B图，画出光从空气斜射入另一种介质（水）中的光路图并标出入射角i。_________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：

    （1）在组装器材时，是按照_____________选填（“由上到下”或“由下到上”）的顺序.

    （2）请指出他们在实验中操作错误之处：______________________.（答一点即可）

    （3）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如上图中的_____甲/乙）图，水沸腾时吸收热量，温度_____（升高/不变/降低）.

    （4）由表中数据可知，此时水的沸点是_________℃, 此时液面上的气压________1标准大气压（选填 “高于”或“等于”或“低于”）.为了说明水沸腾过程中需要吸热，应进行的操作是：____________.

    （5）实验中发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间太长，可能存在的原因：____________.

    （6）根据记录在图中画出水的沸腾图像_____________.

    （7）当小明将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是_____.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是( )

    A. 电压表V1示数为零，灯L1断路

    B. 电压表V1示数为零，灯L1短路

    C. 电流表A示数为零，灯L2断路

    D. 电流表A示数为零，灯L2短路

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