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【题目】某同学连成如图所示电路,电池组的电压是6V,两个小灯泡的额定电压都是6V,开关S闭合后,灯L1亮,L2不亮,电压表和电流表都有示数。由此可以做出判断:灯L2处可能是____(填“断路”或“短路”)。在原电路的基础上,只改动一处,就可以判断灯L2是否真的损坏。请简述你采用的方法________,并做出判断:_______________

【答案】 断路 将电流表处断开(或将电流表串在干路中):灯L2亮(或电流表有示数),则是完好的 {或灯L2不亮(或电流表没有示数),则是断路(损坏)}

【解析】L2短路,电流表就没有示数,故填断路;检测方法最简单的是去掉电流表一个接线柱,此时亮灯串联在电路中,若两灯都微亮其中电压表示数为3V左右,说明L2完好,若灯都不亮说明L2断路,电流不能从L2那流过;也可以将灯L2直接接在电源两极,如果亮就完好,不亮就是损坏啦.

故答案为:(1). 断路 (2). 将电流表处断开(或将电流表串在干路中):灯L2亮(或电流表有示数),则是完好的 (3). {或灯L2不亮(或电流表没有示数),则是断路(损坏)}。

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【题目】人类早已认识到环境保护的重要性.3月是我校环保月,每班每位同学都在积极践行.如图所示,是一款家用电动自行车,它有如下特点:车身是由密度小、强度高的材料制成,轻巧易制动等.请参照示例写出该车在设计或使用中所涉及的物理信息和对应的物理知识(不得与示例重复).

示例:物理现象:车轮上刻有花纹

物理知识:增大与地面的摩擦力

作答:物理现象:________

物理知识:________

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【题目】阅读下列短文,回答文后的问题:

空气能热水器

空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置。其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势。

如图是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如图:

A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速 ①,并从空气中吸收热能。

B.制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。

C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生 ②.制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升。

1)给短文中的两处补写上适当的物态变化:__________

2)根据空气能热水器的工作原理,你认为管中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是_____

A.沸点低 B.熔点低 C.沸点高 D.熔点高

3)制冷剂在工作循环过程中,将_____中的热能不断地“搬运”至_____中。

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【题目】在“探究并联电路电流规律”的实验中,图甲是实验的电路图.

1)若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的__________点.

2)小明同学准备测量处的电流时,开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙表示,原因是______________________________;排出故障后,他用电流表分别在处测得电流值如下表.

比较上表数据,可以初步得出结论:______________________________

3)在表格中记录数据后,接下来应该做的是__________

A.整理器材,结束实验

B.分析数据,得出结论

C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电组值

D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值

4)当灯泡发生断路时, 亮度__________(填“变亮”、“变暗”或“不变”).

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【题目】小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.

(1)在本实验中适合作声源的是_________,

你认为另一种器材不适合做声源的原因是:___________.

(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:

方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.

方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.

你认为最佳的方案是_______,你不选择另一种方案的理由是______________________.

(3)如果采用方案B进行实验,得到的数据如表格所示:

则待测材料隔声性能由好到差的顺序为___________________________.

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【题目】早餐喝豆浆已经成为许多人的选择。如图4所示为某款全自动豆浆机及其铭牌,其主要结构:中间部位是一个电动机带动的刀头,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸。如图5所示是该豆浆机正常制作一次豆浆过程中电热管和电动机交替工作的“Pt”图象。求:

(1)电热管正常工作时的电流(结果保留两位小数)____

(2)电热管正常工作时的电阻值(结果保留两位小数)_____

(3)豆浆机正常制作一次豆浆,消耗的总电能________

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【题目】在实际生活中电池本身是有电阻的,因此,实际的电池可以等效为一个没有电阻的理想电池和一个阻值一定的电阻串联而成.在如图甲所示电路中,电源由几个相同的铅蓄电池组成(每节电压为2V).合上开关S,变阻器的滑片从A端滑到B端的过程中,电路中的一些物理量的变化,如图乙、丙、丁所示,图乙表示电压表示数与电流表示数的关系关系;图丙表示滑动变阻器的功率跟电压表示数的关系;图丁表示铅蓄电池输出电能的效率η与变阻器接入电路电阻大小的关系,b点时η最大.不计电表、导线对电路的影响,则( )

A.变阻器的总电阻为6Ω

B.铅蓄电池的节数为2节

C.每节铅蓄电池的阻值为1Ω

D.以上都不对

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【题目】小夏用图1中的凸透镜探究成像规律,在图2的四个实验情景中,能够在光屏上得到清晰像的是

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【题目】瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究。

(1)瑞瑞按上面的电路图连接好实物后,闭合开关S,发现电压表的示数为零,这可能是灯L1出现______,也可能是灯L2出现________。(“短路”或“断路”)

(2)排除故障后,瑞瑞用电压表测出了L1两端的电压为2.4V;接着打算测L2两端的电压,为节约时间,他将电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样他能否测出L2两端的电压?___________。为什么? ____________________________________.

(3)方法改正后,将测出ABBCAC间的电压值记录在右面表格中.可以根据这组实验数据马上得出结论吗?_____.为什么?______________________________________________

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