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(2分)如图所示为某温度报警器的电路图,图中R0为定值电阻,R为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小,电源电压保持不变.当温度升高时,电路中电表示数的变化情况是
A.电流表和电压表示数均变小 
B.电流表和电压表示数均变大 
C.电流表示数变大,电压表示数变小 
D.电流表示数均变小,电压表示数变大
C

试题分析:由图示电路图可知,两电阻串联,电压表测热敏电阻两端电压,电流表测电路电流;当温度升高时,热敏电阻R阻值减小,电路总电阻减小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流增大,电流表示数变大。热敏电阻阻值减小,定值电阻阻值不变,热敏电阻分压减小,电压表示数减小,所以C正确,正确的选择是C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究通过导体的电流跟导体两端电压、电阻的关系”实验中:
(1)本实验应采用的研究方法是  
(2)在”研究电流与电压的关系“时,某同学连接了如图所示的电路,电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线画上“×”,再把正确的接线画上.
(3)在“研究电流与电阻的关系”时,把定值电阻10Ω换成15Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向  (填“左”或“右”)移动,目的是保持  不变.
(4)利用本实验的器材,你还能进行的实验有  .(写出一个实验即可)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(每空1分,共3分)两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,则元件A的电阻RA=     Ω。若把它们串联起来,接在某电源上,电路中的电流是0.3A,则B元件此时的电阻值大小是      Ω,电源电压是      V。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图是小明在“研究电流与电阻的关系”实验中:

(1)他连接了如图甲所示的电路,其中有两处错误.请在连接错误的导线上打“×”,并改正过来.要求导线不交叉.
(2)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节______,使定值电阻两端的电压______.
(3)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是______A.要使电路中的电流增大,根据所连接的电路图,滑动变阻器的滑片应向______移动(填“左”或“右”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

电阻R1和R2的电流与与电压的关系如图所示:

(1)电阻R2的阻值为    Ω;
(2)电阻R1的阻值随电流增大而    (选填“变大”或“变小”);
(3)如果将电阻R1和R2串联,接到12V的电源两端时,在1min时间内,R1和R2产生的总热量为     J.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

若将分别标有“3V  3W”、“6V  3W”字样的两灯串联接入电路时,在长时间工作过程中,允许加在它们两端的最高电压是    V,标有“3V   3W”字样的灯实际消耗的电功率是    W.(灯丝电阻值不变)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,灯L1比L2亮,下列描述错误的是(  )
 
A.L1的电阻比L2的电阻大
B.L1两端的电压比L2两端的电压大
C.通过L1的电流比L2的电流大
D.L1的实际功率比L2的实际功率大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图,电源电压为12V,L是“12V 6W”的灯泡,R1为滑动变阻器,R2为定值电阻。

(1)滑动变阻器的滑片在最左端,当三个开关都闭合时的电流表示数比断开S2、闭合S、S1时变化了1A,求R2的电阻。
(2)改变电流表量程,滑动变阻器的滑片在最右端,闭合S、S2,断开S1,电流表示数为0.2A,求滑动变阻器的最大电阻。
(3)滑动变阻器的滑片在中点,闭合S、S1,断开S2,灯泡电阻按不变计算,求灯泡的实际电功率。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

为判断短跑比赛是否抢跑,某兴趣小组设计了如图“抢跑自动指示”电路。其工作原理是:当运动员蹲在起跑器上后,先闭合S;发令时闭合S1发令指示灯亮;运动员起跑后,装在起跑器上的压敏电阻R0因受到压力减小,其电阻改变,电磁铁线圈中的电流明显变大,S2被吸引而闭合,起跑器指示灯亮。若起跑器指示灯比发令指示灯先亮,表示运动员抢跑。

(1)当S1处于断开状态时,闭合S,若压敏电阻阻值变小,电磁铁的磁性强弱如何变化?                  
(2)已知发令控制电路电源电压U=6伏,电磁铁线圈的电阻不计。若运动员起跑后,压敏电阻R0的阻值为30欧,S和S1仍处于闭合状态,电磁铁线圈中的电流为0.25安,计算此时发令指示灯的功率。
(3)压敏电阻通常有两种类型:A. 阻值随压力增大而增大;  B. 阻值随压力增大而减小。则该模型的压敏电阻应选择哪种类型,结合电路简要说明理由:                     

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