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放置在水平地面上的木箱,受到一个水平向右的400N的推力,同时也受到一个水平向左的360N的推力,则木箱受到的合力大小为


  1. A.
    40N
  2. B.
    760N
  3. C.
    300N
  4. D.
    0N
A
在力的合成是,如果两个力反向,则合力为F=F1-F2   F=400-360=40N
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科目:初中物理 来源: 题型:

在水平地面上小强放置一个底面积为0.3m2,体积为0.2m3的均匀木块,小明用水平拉力F将木块匀速直线拉动了一段距离,小强测得运动过程中木块受到的阻力是木块重力的0.2倍,(ρ=0.6×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)木块对地面的压力和压强;    
(2)木块移动时所受拉力F.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在“探究光反射的规律”时,小李进行如图1所示的实验.将小平面镜水平放置,把标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上.
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(1)从硬纸板上读出入射角和反射角的大小,小明在实验时,让入射角等于30°,测得反射角也等于30°,于是他得出结论:反射角等于入射角,他这样得出结论有问题吗?
 

(2)老师在讲台上演示这个实验时,将纸板右半部分沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,老师说由此我们可以得出一个结论:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,小明觉得没有弄懂这个道理.你觉得还须进行怎样的实验操作,并且怎样观察实验现象才能得出这个结论:做法是
 
;现象是
 

(3)为了帮助小明更好地理解这一点,老师取来一块泡沫和三根直木杆,分别代表平面镜和光线、法线,如图甲.接着老师把入射光由图2甲的从南面方向射入(反射光向北射出)改为从东面射入,如图2乙,老师要小明在泡沫上摆出反射光的位置,则反射光应该向
 
(东/西/南/北)射出;小明摆对后,老师又把入射光从西北方向射入,则反射光应向
 
方向射出.老师问小明,对光反射时的“三线共面”理解了吗?小明说懂了.
(4)上述活动中,若增大入射光线与法线的夹角,反射光线将
 
(靠近/远离)法线.
(5)在图1甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明光的反射
 

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