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    3．如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．气泡受到水的压强变小、浮力变小B．气泡受到水的压强变小、浮力变大
    C．气泡受到水的压强变大、浮力变小D．气泡受到水的压强变大、浮力变大

    分析 在水中上浮过程中，气泡所处的深度减小，由液体压强公式分析气泡内压强的变化；气泡的体积变大，由阿基米德原理分析气泡受到浮力的大小变化．

    解答 解：气泡上升时，h变小，
    所以由p=ρgh可知，气泡受到水的压强变小；
    压强变小后，会使气泡的体积变大，
    气泡的体积变大，则排开水的体积变大，
    所以由F浮=ρ水V排g可知，气泡受到水的浮力变大．
    故选B．

    点评 本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理公式的掌握和运用，能分析出气泡的深度变化和体积变化情况是本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14．如图所示的磁悬浮地球仪，利用了同名磁极相互排斥的原理，从而能够悬浮于空中，此时地球仪受到的合力为0N．

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    14．中国有着悠久的茶文化历史，不同的茶叶冲泡方式不同，图甲所示为一煮茶器，图乙是它工作电路的简化图．接通电源后，当水温达到沸点时温控开关自动断开．沸腾后，当水温降低到80℃时温控开关再次闭合，直到水温升到85℃时电路再次断开．它的铭牌如表所示：
    型号XB-6991
    额定电压220V
    发热管功率600W
    频率50Hz
    加热方式底盘加热
    （1）水沸腾后，煮茶器能将水温保持在80℃到85℃之间，原因是B（填写选项前的字母）．
    A．发热管的功率变小   B．发热管间歇性工作    C．温控开关闭合时，电路中的电流减小了
    （2）若指示灯开始工作时的电压为55V，与它串联的电阻是560kΩ，通过指示灯的电流是多少mA？（计算结果保留两位小数）
    （3）煮茶器正常工作时，发热管的阻值是多少？若把质量为0.8kg的水从21℃加热到96℃所用时间8min，加热效率是多大？[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码（每个钩码重0.5N）若干个．
    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使杠杆水平平衡．这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量力臂．
    （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1l1=F2l2．他这样得出的结论是否合理？不合理，由一次实验得出结论，具有偶然性，应多做几次实验，分析多组数据，得出普遍性的规律；为什么？
    （3）图中，杠杆在水平位置平衡，如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码，杠杆的A端将下沉．
    （4）取走挂在B处的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向下拉，使杠杆再一次在原位置平衡，弹簧测力计的拉力为1.5N，如果改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左下方，杠杆仍在原位置平衡，则测力计的读数将变大（填“变大”、“变小”、“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示是小敏探究“电磁感应现象”的实验装置图．闭合开关后，铜棒ab、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路．小敏做了如下的实验：
    （1）铜棒静止，让蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流计的指针不会（选填“会”或“不会”）偏转；
    （2）当铜棒向右运动时，灵敏电流计的指针发生了偏转；当换用磁性更强的磁体时，仍然让铜棒ab以相同的速度向右运动，小敏发现这时指针偏转的角度较大．这说明感应电流的大小与导体做切割磁感线运动的快慢和磁场的强弱有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列现象能说明分子之间存在引力的是（　　）
    A．肥皂泡可以吹得很大而不破
    B．用丝绸摩擦过的玻璃棒，能吸引轻小纸屑
    C．磁铁能吸引大头针
    D．挂衣服的塑料吸盘压紧在玻璃上，很难被拉开

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．将带正电的物体靠近吊在细线上的通草球（轻小物体），通草球被吸引．如果换用带负电的物体去靠近这个通草球，则通草球（　　）
    A．一定被吸引B．可能被吸引，也可能被排斥
    C．一定被排斥D．可能静止不动

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    A．F1＜F2，F1′＜F2′B．F1＞F2，F1′＞F2′C．F1=F2，F1′＞F2′D．F1=F2，F1′=F2′

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    A．此乘客的前面B．此乘客的后面C．此乘客的头上D．此乘客的左侧

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