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4.如图所示,用直尺测量木块的长度,则该直尺的分度值是1mm,物体的长度是3.30cm.

分析 刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.

解答 解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与3.30cm对齐,所以物体的长度为L=3.30cm.
故答案为:1mm;3.30cm.

点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,读数时视线与刻度垂直,测量结果要注意估读到分度值的下一位数.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.温度高的物体一定比温度低的物体放出的热量多
B.物体温度升高,可能是从外界吸收了热量
C.物体温度升高,它的内能一定增大
D.物体吸收热量,温度一定升高

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.从室外走过,就能分辨出室内不同人说话的声音,这是因为不同人说话的音色不同(选填“音调”、“音色”或“响度”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.在4min内,通过小灯泡灯丝横截面的电荷量是48C,通过它的电流是0.2A.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,用电磁继电器控制L1、L2两盏灯明、暗的电路.当开关S闭合时,L2灯亮(填“L1”或“L2”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.国庆长假期间,小华同学和家人一起到北京旅游观光,乘坐从南阳始发到北京快速列车K184.下面是K184列车途径部分站点的时刻表:根据时刻表,请你计算出:
K184南阳新乡石家庄北京西
时刻始发站终点站
18:0002:4302:5107:4907:5511:21
里程(km)04497811058
(1)K184列车全程的运行时间是多少?
(2)K184列车全程运行的平均速度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.某种昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了60次,则人类不能(填“能”或“不能”)听到该频率的声音.此声音属次声波(填“超声波”或“次声波”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:
猜想一:导体电阻跟导体长度有关;
猜想二:导体电阻跟导体粗细有关;
猜想三:导体电阻跟导体材料有关.
同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想.
导体代号长度/m横截面积/mm2材料
A1.00.2锰铜
B1.00.4锰铜
C1.00.6锰铜
D0.50.4锰铜
E1.50.4锰铜
F1.00.6镍铬合金
G1.00.6
(1)将不同的导体,分别将其接入如图电路中.通过比较电路中电流的大小,判断导体电阻的大小.
这种研究物理方法是转换法
(2)小明认为电路中的定值电阻R是多余的,你认为他的观点错误(正确  错误)
你认为电阻R的作用是保护电路.
(3)验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体C、F、G(填写导体代号来进行实验).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,通过两电路元件A和B的电流与其两端电压的关系如图,则元件A的电阻为5Ω,将A和B串联后接在某一电路中,已知电路中电流为0.2A,则电源电压为3V,将A和B并联后接在某一电路中,通过A的电流为0.3A,则通过B的电流是0.15A,干路电流是0.45A.

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