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    【题目】如图是A、B两种物质熔化时的“温度-时间”图像，分析图中信息可以得出

    A.A、B两物质都可能是晶体

    B.在第8分钟时，A处于固液共存状态

    C.B开始熔化的温度是80℃

    D.物质B一定没有熔化

    【答案】B

    【解析】

    A．由图象可知：A物质是达到一定的温度才熔化的，且要吸热，但温度不变，为晶体，B物质从一开始加热，温度就不断地升高，是非晶体；故A不符合题意；

    B．从图中可知，A物质从第5分钟开始熔化，到第10分钟完全熔化完，因此在第8min时，这种晶体处于固液共存态；故B符合题意；

    C． B是非晶体，没有熔点，不能确定开始熔化的温度，故C不符合题意；

    D．无论是晶体还是非晶体，熔化都是要吸热的，非晶体B是一边吸热升温、一边熔化的，故D不符合题意．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小军军和小超超在郊游时捡到一块矿石，爱钻研的军军想利用简单的工具来测定它的密度．

    （1）军军先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端，发现指针静止在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向_______调节（选填“左”或“右”），直至天平平衡．

    （2）军军用调节好的天平测量矿石块的质量，如图甲，请指出军军在实验操作中的错误：__________．改正错误后，用正确的方法称出矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙，则石头的质量为_______g；在量筒内装有适量的水，此“适量”的含义为______________；该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石头的体积是_______cm3，此石头的密度是________kg/m3．

    （3）考虑到矿石块表面会吸收少量的水，军军测出的矿石块的密度_________（选填“偏大”或“偏小”）．

    （4）小超超也想测出矿石块的密度，但发现自己现有的器材中有天平（含砝码），但没有量筒，聪明的超超于是灵机一动，找来一个烧杯，设计了另一种测量矿石密度的方案．步骤如下：

    A.用天平测出矿石块的质量为m0；

    B.在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1；

    C.将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，重新放在天平左盘上，称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2；

    D.水的密度已知，记为ρ水；

    E.则矿石密度的表达式：ρ矿石=______________（用m0、m1、m2、ρ水来表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为一位老师带领学生一起对“立竿见影”的现象进行了研究．

    （1）首先，老师请小明同学在图中画出清晨7点和上午10点，同一根竹竿同一地点在太阳下的影子（要求将影子用L标出），请你完成（“”表示太阳）．

    （________）

    （2）从这两张图比较来看，你发现影子的长短与___________有关．古代人利用这个规律创造发明了日晷，并以此来粗略测量_________________．

    （3）为了进一步研究影子长度与哪些因素有关，小明课后和同学做了如图实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条（短木条始终低于点光源A）．

    ①保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：

    点光源的高度H/cm

    20

    30

    40

    50

    60

    影子长度L/cm

    30

    15

    10

    7.5

    6

    分析上述实验数据可以发现：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度L的减少的量_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）

    ②图中S可表示点光源到短木条的距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应如何操作？答：应当保持短木条的长度不变以及_________不变，改变__，测量相应的影子长度L并记录，分析数据并得出规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：

    A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；

    B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；

    C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；

    D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；

    E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n．

    （1）以上步骤中，没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ，还缺少的步骤是：F． ．

    （2）实验步骤的合理顺序应是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】菜园坝大桥(如图所示)每夜照明的耗电量较大，某九年级学生学了电学知识后，向市政部门建议大桥上3000盏路灯换为新型LED灯，假设灯的电功率由原来的40 W变成了30 W，若这些夜景灯每天工作10 h，则一个月(按30天计算)节省电能多少千瓦时？节省下的电能可使电功率为1000 W的电热水壶正常工作多少小时？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某特种玻璃制造厂生产的电控调光玻璃，具有根据光照强度调节玻璃透明度的功能，光照增强，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降；光照减弱，施加于玻璃两端的电压升高，玻璃透明度上升，为了实现这一功能，电路设计中用到了光敏电阻。在如图所示的电路中，光敏电阻R1的阻值随光照的增强而变小，随光照的减弱而变大，电源电压不变，R0为定值电阻，其中符合要求的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小华分别利用图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验．当水温接近90℃时，每隔0.5min记录一次水温，并绘制出如图乙所示的水温与时间关系图象．

    (1)在安装图甲器材时最后安装的是____(填“酒精灯”或“温度计”)，烧杯上加盖的目的是_____．

    (2)实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、____(填“变大”或“变小”)，到水面破裂开来，里面的____散发到空气中，就表明水沸腾了，沸腾时烧杯上出现的“白气”属于____现象(填物态变化名称)．

    (3)通过分析图像乙可知：水在沸腾过程中，温度____，____(填“需要”或“不需要”)吸收热量．实验中为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应____，观察水是否继续沸腾．

    (4)由图乙可知小华将水加热至沸腾的时间较长，可能的原因是____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是同学们安装的直流电动机模型．

    (1)在某次安装直流电动机模型活动中，小孙、小金、小星各自把安装好的电动机接入电路，闭合开关线圈均不转．若小孙用手轻轻一推转子，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是_____________；若小金用手轻轻把电刷(铜片)弯曲一下，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是______________；若小星在原磁体上加一块磁体，线圈就转动起来，则她的线圈不转的原因是________________．

    (2)线圈正常转动后，若把电源的两极对调一下，观察到线圈转动的________发生变化；若改变线圈中的电流大小，观察到线圈转动的________发生变化．

    (3)许多家用电器用到电动机，请你列举一种装有电动机的家用电器的名称：__________．

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