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测量长度的基本工具是         ,在国际单位制中,时间的主单位的符号是       ; 如图所示,用刻度尺测量一物体的长度,此刻度尺的分度值是           ,测量的物体长度为______   ___cm。
刻度尺   S    0.1cm(1mm)  1.60

试题分析:测量长度的基本工具是刻度尺,在国际单位制中,时间的主单位的符号是s; 如图所示,用刻度尺测量一物体的长度,此刻度尺的分度值是0.1cm,测量时要精确到分度值的下一位。测量的物体长度为1.60cm。
点评:在长度和时间的测量中,了解所用测量工具的量程和分度值是关键。还应该注意长度的测量中要精确到分度值的下一位。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)如图所示,物体A的长度为        cm。

(2)如图所示,弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长就越长的特性制成的,弹簧测力计的示数为      N。

(3)如图所示,用铅笔线代表绳子,将两个滑轮连成滑轮组,使人站在地上用最小的力将物体提升到很高处。

(4)在一次郊游中,小明拾到一块特别的石块,他想通过实验测出这块石块的密度。

【1】调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上的位置如图16甲所示,此时应将平衡螺母向     (选填“左”或“右”)移动。
【2】用调节好的天平测石块的质量,所用砝码和游码所对的位置如图16乙所示,则石块的质量是     g。再用量筒测出石块的体积如16丙所示,则计算出石块的密度是       g/cm3
【3】分析上述实验操作过程,发现会导致测量的密度值偏小,原因是___________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列数据中,比较符合实际情况的是
A.一件普通衬衫的质量约为2kg
B.教室地面到天花板的高度约为3m
C.一块橡皮的质量约为0.5kg
D.物理课本的长度约为26dm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是           ,物体的宽度是       cm。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如下图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.

(1)图(a)中,刻度尺的分度值是______ ,物体A长度为_______厘米.(2)图(b)中,刻度尺的分度值是 _____ ,物体A长度为________厘米.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动(如图甲),经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图乙所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究。实验数据记录如下表:
(1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T  __  (选填“长”或“短”)。

(2)请根据表中数据在图丙中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。
(3)分析图丙所示图象,可知的单摆T2l  __  关系。

(4)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?  ____________________     
(5)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?    _____________________      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于误差,以下说法错误的是(   )
A.误差的产生与测量工具有关
B.真实值与测量值之间的差异始终存在
C.误差是不能避免的,但是可以尽量减小
D.误差和错误一样,只不过说法不同

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用刻度尺测一木块的长度,下列记录 正确的是(     )
A.2.20cmB.2.2cm
C.13.40cmD.2.40cm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

同一长度的五次测量记录:25.1mm,25.2mm,27.2mm,25.4mm,25.2mm,其中一次是明显错误的,它是_________.该测量工具的分度值是_________,根据以上测量记录,这一物体长度应记作_____________________

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