精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】探究平面镜成像的特点实验中。

1)如图甲所示,小华在竖直的玻璃板前A位置放置点燃的蜡烛,看到玻璃板后出现蜡烛的像,她用一张不透明纸挡在玻璃板与像之间,她在同一位置仍然能观察到蜡烛的像。这说明像是由于光的_____形成的。

2)实验过程中蜡烛B_______(选填需要不需要)点燃。

3)实验中若移开蜡烛B,将光屏放在像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏,看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是___像。

4)如图乙所示,玻璃板原来沿直线BC竖直放置,若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θθ90°)后,蜡烛A成的像移动到点A1处,已知图中方格均为边长相等的正方形,则θ____

【答案】反射 不需要 45°

【解析】

(1)[1]平面镜成像的本质是光的反射形成的虚像;

(2)[2] 实验过程中把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,蜡烛B不需要点燃;

(3)[3]虚像不能用光屏承接,直接观察光屏,看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像;

(4)[4] 平面镜成像与成像物体对应点连线与平面镜垂直,连接AA1,做出连线的垂直平分线,即移动后平面镜位置,如下图,可知玻璃板沿顺时针方向转过45°

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示电路,电源电压为6V,滑动变阻器R的阻值变化范围为0~30Ω,灯泡的“U﹣I”图象如乙图所示,闭合开关S,第一次将变阻器的滑片移到最左端,灯泡正常发光,此时电流表的示数为I1=1.2A;第二次将变阻器的滑片移至某处时,电流表的示数变为I2=0.8A;求:

(1)灯泡正常发光的电流IL

(2)R0的阻值;

(3)第二次灯泡消耗的电功率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的实验装置是用来探究__________________(选填“电流的磁效应”或“磁场对通电导线的作用”)的。利用该实验装置,同学们进行了如下操作:

(1)将导线ab放在磁场中,接通电源,让电流流过导线ab,会观察到导线ab向右运动;保持磁感线方向不变,如果把电源正、负极对调后接入电路,会观察到导线ab向左运动。上述现象说明:①通电导线在磁场中受到________的作用;②通电导线在磁场中的受力方向与______________有关。

(2)在(1)中,若不对调电源正、负极,将蹄形磁体N、S极对调,会观察到导线ab向左运动。这个现象说明:通电导体在磁场中的受力方向与________有关。

(3)在(1)中,若将磁感线方向和电流方向同时改变,会观察到导线ab仍向右运动,说明同时改变磁感线方向和电流方向________(选填“能”或“不能”)改变通电导线在磁场中的受力方向。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.用餐巾纸摩擦吸管使其带电.

(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此现象我们并不能判断该物体已经带电,原因是 _______

(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,吸管被推开,说明吸管带 ______ ,吸管被推开的原因是 ______

(3)吸管和餐巾纸摩擦起电时, ______ 中原子核束缚电子的本领弱一些.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列实验中,能探究声音产生原因的是

A.甲图实验中,发声的音叉可以反复将乒乓球弹开

B.乙图实验中,抽出玻璃罩内的空气,闹铃声逐渐变小

C. 丙图实验中,耳朵贴到桌面上,听到的敲击声更大

D.丁图实验中,改变吸管的长度,可以吹出不同的哨音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一列火车沿平直的铁路运行,速度是72km/h, 司机在进入隧道前鸣笛,2s后听到隧道口处山崖反射的回声,已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求:

1)从司机鸣笛到听到回声时,火车前行了多远?

2)火车鸣笛时离隧道口有多远?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象,根据图象可知,该物质

A. 是晶体,熔点是0 ℃

B. 液态的比热容比固态的比热容小

C. 在第4 min,没有出现液态

D. 在第2 min至第6 min过程中内能不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”的实验装置,取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:

(1)实验中,可以通过________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少。

(2)分析实验数据可知:当它们升高相同温度时,____(选填“甲”或“乙”,下同)液体需要吸收的热量更多;当它们吸收相同热量时,___液体冷却效果更好。

(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,____液体冷却效果更好。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明家新买来一台容积为80L 的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后,尝试估测该热水器的热效率,他把“进水量”设置为40L,“出水温度”设置为40℃后,开始加热。当水温达到40℃时,自动停止加热。己知当时自来水的温度是20℃,加热前天然气表的示数为129.96m3停止加热后变为130.06 m3天然气的热值q天然气=4.2×107J/ m3水的比热容c=4.2×103J/(kg℃), 1L=10-3 m3

(1)水箱中水的质量

(2)水箱中水吸收的热量

(3)该热水器的热效率。

查看答案和解析>>

同步练习册答案