开关闭合后,磁感线的形状和方向如图所示.请在图中A处标出磁体的磁极名称,并在B处标出电源的+、﹣两极.
解析试题分析:首先根据磁感线的方向判断出电磁铁和永磁体的极性,然后根据安培定则判断电流的方向,从而判断出电源的正负极.
在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极出发最后回到S极,所以永磁体的A端为N极,电磁铁的右端是N极,左端为S极;
根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁B的左端流入,右端流出,所以电源的左端为“+”极,右端为“﹣”极.
如图所示:
考点:通电螺线管的磁场;磁感线及其特点
点评:安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向、线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
下列说法中正确的是
A.磁感线是真实存在的 |
B.磁铁只能吸引铁制品 |
C.同种电荷相互排斥,异名磁极相互吸引 |
D.小磁针可以用来判断磁场中某点磁场的方向 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
张森同学在研究电磁现象中,做了如图所示的实验, 闭合开关, 先将导体ab 水平用力向右移动, 导体cd 也随之运动起来,甲现象说明导体ab切割磁感线在ab中产生了 ________ ,乙现象说明 ________________________ 。
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
在“探究感应电流产生条件”的实验中,小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。
(1)小明闭合开关后进行了如下操作:
A.只让导体ab在水平方向左右运动 |
B.只让导体ab在竖直方向上下运动 |
C.只让蹄形磁体在水平方向左右运动 |
D.只让蹄形磁体在竖直方向上下运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
如图甲,将玩具电动机、电池、小电灯、开关用导线连接起来.
(1)闭合开关,电动机转动,这是利用通电线圈在 里受力转动的原理工作的;如果想改变电动机的转动方向,我们可以采取的措施是 .
(2)刚闭合开关时,小电灯发出明亮的光,但随着电动机转得越来越快,小电灯的亮度逐渐减弱;当转速正常时,小电灯的亮度稳定不变,此时用手指轻轻捏住电动机的转轴,使电动机的转速减慢,你猜想这时小电灯的亮度将 (选填“变亮”“变暗”或“不变”),理由是 .
(3)如果将小电灯换成灵敏电流表,电路连接如图乙,当用手快速转动电动机转轴时,发现灵敏电流表指针偏转,这是 现象,它在生活中的应用有 (举出一例即可).
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科目:初中物理 来源: 题型:综合题
小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如图甲所示。将热敏电阻 R 安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,继电器的上触点接触,下触点分离,指示灯亮;当环境温度超过某一值时,继电器的下触点接触,上触点分离,警铃响。图甲中继电器的供电电压U1 ="3" V,继电器线圈用漆包线绕成,其电阻R0为30 Ω。当线圈中的电流大于等于50 mA 时,继电器的衔铁将被吸合,警铃响。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。
(1)由图乙可知,当环境温度为40 ℃时,热敏电阻阻值为____Ω。当环境温度升高时,热敏电阻阻值将_________,继电器的磁性将_________(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)图甲中警铃的接线柱C应与接线柱_________相连,指示灯的接线柱D应与接线柱_________(均选填“A”或 “B”) 相连。
(3)图甲中线圈下端P的磁极是______(选填“N”或“S”) 极。
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