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    【题目】下列有关天平的使用方法正确的是（　　）

    A. 调节横梁平衡前应先将游码放在标尺右端

    B. 调节横梁平衡时若右盘下沉，应把横梁右侧的平衡螺母向右调

    C. 称量时，若右盘下沉，应把横梁右侧的平衡螺母向左调

    D. 向盘中加砝码时，应按从大到小的顺序

    【答案】D

    【解析】A、把天平放到水平台上，调节横梁平衡前应先将游码移到标尺左端的零刻度，故A错误。B、调节横梁平衡时若右盘下沉，应把横梁右侧的平衡螺母向左调，故B错误；C、称量时，若右盘下沉，不能再调节平衡螺母，应减少砝码或向左移动游码，故C错误；D、向盘中加砝码时，应按从大到小的顺序，故D正确。故选：D。

    练习册系列答案
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    【题目】对下列现象的描述不合理的是（ ）

    A. 甲：奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场

    B. 乙：闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置

    C. 丙：利用这个装置可以探究“电磁感应”现象

    D. 丁：电流相同，电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强

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    【题目】显微镜的目镜和物镜使用的都是______镜。______镜的焦距较大。当被观察物体在物镜的一倍焦距和两倍焦距之间时，物体通过物镜成一个________、________像（填“放大”或“缩小”，“实”或“虚”），然后这个像位于目镜的一倍焦距以内，物体通过目镜成一个_______、______像（填“放大”或“缩小”，“实”或“虚”），这样我们就能看清楚很微小的物体。

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    【题目】物体可以以固、液、气三种状态存在，在一定的条件下可以相互转化．按图所示的箭头方向填写物态变化的过程，以及在变化过程中的吸热或放热情况．　
    （1） ；
    （2） ；
    （3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路，请你完成下列问题．

    （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最_____端（选填“左”或“右”） ．

    （2）在某次测量中，当电流为0.2A时，电压表示数如图乙所示，则这时的阻值R=___Ω．

    （3）经过多次测量，测出R的阻值后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，但在连接电路时，发现电流表和变阻器都已损坏．于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计并连接了右图所示电路．电源电压未知且恒定不变．请把下列实验步骤补充完整：

    只闭合开关S1，读出_______；再闭合开关S2，读出______．

    可得到电阻表达式：Rx=___________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】[四川省自贡市2015年中考物理试题解析]下列说法中错误的是 （ ）

    A、原子是由原子核和电子组成的；

    B、通过裂变或聚变可以获得核能；

    C、手机是利用电磁波传递信息的；

    D、我国的煤炭取之不尽，用之也无污染。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物体在平面镜中所成像的大小决定于

    A. 镜面大小 B. 物体大小

    C. 观察的角度 D. 物体与镜面距离

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某同学用尺子探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：

    （1）该同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的幅度大致相同．实验发现：尺子伸出桌面的长度越长，振动越慢，发出声音的音调越 ；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的 有关；
    （2）又把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同．实验发现拨动尺子的力度越大，尺子 越大，发出声音的 越大；
    （3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】氢气球上升到高空会破裂，原因是高空大气压________氢气球内部气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）．高压锅有良好的密封性，加热后锅内水蒸气不容易外泄，从而增大锅内气压，使水的沸点________．图中打开水龙头，市自来水流过图中所示管道，在A、B、C三处，水的压强最小的是______。

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