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(2013?武汉模拟)王明是班里有名的“物理迷”,他爱观察,勤思考.一天,妈妈到超市购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物理知识.王明也想粗略测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少.完成下列各题:
(1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动.“吸盘”是利用
大气压
大气压
起固定作用的.
(2)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成.制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的.由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是
并联
并联

(3)豆浆机铭牌上的部分技术参数如表.豆浆机在额定电压下打浆时,通过电动机的电流是多少?
额定电压 220V
额定频率 50Hz
电动机额定功率 220W
电热器额定功率 1000W
(4)他把80g大豆和1500g清水放入豆浆机中,测出其初温为20℃.用电热器加热使豆浆沸腾,测其温度为100℃.设豆浆的比热容为C=4.0×103J/(kg?℃),则豆浆吸收了多少热量?
(5)豆浆机在额定电压下工作,电热器加热的总时间约12min,则豆浆机电热器的加热效率大约是多少?
(6)王明想比较一下豆浆的密度与水的密度哪个大,但手中没有密度计,也没有天平和量筒,请你用家中的物品较简单的比较出二者密度的大小.
分析:(1)“吸盘”是利用大气压工作的;
(2)根据用电器的工作特点可判断豆浆机中的电动机和电热器的连接方式;
(3)已知电动机额定功率220W,额定电压220V,根据P=UI变形可求出通过电动机的电流;
(4)已知豆浆的质量1.58kg,初温20℃,末温100℃,根据热量的计算公式Q=cm(t-t0)可求出豆浆吸收的热量;
(5)豆浆吸收的热量已求出,又知电热器额定功率1000W,时间12min,根据W=Pt求出消耗的电能,最后根据η=
Q
W
×100%求出豆浆机电热器的加热效率;
(6)可根据Fvg,当浮力一定时,比较v大小,判断密度大小.
解答:解:(1)因为“吸盘”内气压小于大气压强,大气压把“吸盘”压在支持面上,所以“吸盘”是利用大气压工作的;
(2)因为豆浆机中的电动机和电热器能单独工作,所以是并联的;
(3)通过电动机的电流是:
I=
P1
U
=
220W
220V
=1A;
(4)豆浆吸收的热量:
Q=cm(t-t0)=4×103J/(kg?℃)×1.58kg×(100℃-20℃)=5.056×105J;
(5)电热器加热消耗的电能:
W=P2t=1000W×12×60S=7.2×105J;
豆浆机电热器的加热效率:
η=
Q
W
×100%=
5.056×105J
7.2×105J
×100%≈70.2%;
答:(1)大气压;
(2)并联;
(3)通过电动机的电流是1A;
(4)豆浆吸收的热量是5.056×105J;
(5)豆浆机电热器的加热效率是70.2%;
(6)将水和豆浆分别放入两个容器中,让一木块分别在水和豆浆中漂浮,比较露出的体积的多少即可判断豆浆的密度与水的密度哪个大.因为漂浮,浮力等于重力,即浮力相等,根据Fvg,露出的体积越少,v越大,密度越小.
点评:本题综合考查了热量以及热效率的计算,也是一道生活中的物理题,有其实用价值.对公式的把握和运用是基础,只要读好题,总体来说本题难度不大.
练习册系列答案
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(2013?武汉模拟)如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是(  )

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(1)物体上表面刚好到达水面时,钢缆所做的功;
(2)开始打捞时物体上表面受到水的压强;
(3)被打捞的物体的密度.

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(2013?武汉模拟)在图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是(  )

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(2013?武汉模拟)某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:
①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平; 
②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过  程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2
回答下列问题:
(1)杠杆机械效率的表达式为η=
Gh1
Fh2
×100%
Gh1
Fh2
×100%
.(用已知或测量物理量符号表示)
(2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是:
杠杆的自重
杠杆的自重

(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)若弹簧测力计拉力方向一直垂直于OB杆向上拉动,则测力计示数
变小
变小
(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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(2013?武汉模拟)在探究“阿基米德原理”时,某同学按下图所示的顺序进行实验:
(1)你觉得最合理的实验顺序是
丁甲乙丙
丁甲乙丙

(2)图乙所示的步骤中.石块部分浸入水中时所受的浮力
等于
等于
该时刻桶中水所受的重力(填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)他紧接着探究漂浮物体所受浮力的大小与排开水所受重力的大小的关系,为了完成该实验,他至少还要使用
2
2
次弹簧测力计.

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