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    用丝绸摩擦过的玻璃棒带
    正
    正
    电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带
    负
    负
    电荷，若它们靠近会相互
    吸引
    吸引
    ．
    分析：根据摩擦起电知识与电荷间的相互作用分析答题．
    解答：解：用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒上带正电；用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电；
    由于异种电荷相互吸引，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，它们会相互吸引．
    故答案为：正；负；吸引．
    点评：本题考查了摩擦起电所带电荷的性质、电荷间的作用，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用丝绸摩擦过的玻璃棒带
    正
    正
    电，在摩擦的过程中，玻璃棒
    失去
    失去
    电子（填“得到”或“失去”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    自然界存在
    两种
    两种
    电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带
    正
    正
    电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带
    负
    负
     电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器，则验电器带
    正
    正
    电，
    验电器
    验电器
    失去了一些电子（后一空填验电器或玻璃棒）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    摩擦过的物体有了
    吸引轻小物体
    吸引轻小物体
    的性质，我们就说物体带了电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带
    正
    正
    电荷．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于如图所示的几种电现象及磁现象的说法中，不正确的是（　　）精英家教网

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