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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变.定值电阻R0的阻值为5Ω,小灯泡L上标有“6V 4.5W”字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响).请计算回答下列问题:
(1)小灯泡的电阻;
(2)当开关S接1,滑动变阻器的滑片P置于b端时,定值电阻R0消耗的电功率为12.8W.求电源电压;
(3)当开关S接2,将滑动变阻器的滑片P置于a端时,小灯泡消耗的电功率为1.28W,求滑动变阻器的最大阻值.

【答案】
(1)解:根据P= 可得,小灯泡的电阻:

RL= = =8Ω;


(2)解:当开关S接1,滑动变阻器的滑片P置于b端时,电路为R0的简单电路,定值电阻R0消耗的电功率为12.8W,

根据P= 可得,电源电压:

U= = =8V;


(3)解:当开关S接2,将滑动变阻器的滑片P置于a端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联;

小灯泡消耗的电功率为1.28W,且灯丝电阻不变,

根据P=I2R可得,此时电路中的电流:

I= = =0.4A,

电路中的总电阻:

R= = =20Ω,

根据串联电路电阻的特点可得,滑动变阻器的最大阻值:

R滑大=R﹣RL=20Ω﹣8Ω=12Ω.


【解析】(1)由铭牌可知灯泡的额定电压和额定功率,根据R= 计算小灯泡的电阻;(2)当开关S接1,滑动变阻器的滑片P置于b端时,电路为R0的简单电路,已知R0消耗的电功率,根据P= 求电源电压;(3)当开关S接2,将滑动变阻器的滑片P置于a端时,灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联;已知小灯泡消耗的电功率,根据P=I2R求出电路中的电流,再根据欧姆定律求出电路中的总电阻,最后根据串联电路电阻的特点求出滑动变阻器的最大阻值.
【考点精析】掌握欧姆定律及其应用是解答本题的根本,需要知道欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR).

练习册系列答案
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【题目】下列关于声音的产生与传播的说法中,正确的是(  )

A.声音只能靠空气来传播

B.回声是声音被障碍物反射而形成的

C.只要物体振动,就能听到声音

D.声音的传播速度跟介质种类无关

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【题目】关于光现象,下列说法中正确的是(  )

A.日环食现象是由于光的反射形成的

B.看到天空中的流星划过夜空落向地面,流星不是光源

C.在不同座位上都能欣赏电影《战狼Ⅱ》的火爆场景,是由于屏幕上发生漫反射

D.环卫工人的工作服是通过光的反射来警示司机

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【题目】如图所示,分别是小明和小芳探究“冰熔化特点”的实验装置.请回答下列问题:
(1)为了使试管中的冰受热均匀,他们需要去找一些颗粒较(选填:“大”或“小”)的纯冰.
(2)小明正确组装好实验器材后,刚点燃酒精灯加热时(如图1甲所示),他观察到温度计的示数是℃.
(3)实验完成后,小明根据实验数据绘制了冰熔化过程中温度随时间变化关系的图象(如图所示),分析图象可知:①当对冰加热到第4分钟时,试管内的物质处于态(选填“固”、“液”或“固液混合”);②冰在熔化过程中虽然持续热量(选填:“吸收”或“放出”),但温度保持不变.
(4)小芳用相同的酒精灯对同质量的冰加热(如图1乙所示),实验结束后她根据数据绘制了如图2所示的温度随时间变大大致关系的图象,根据图象3可知,冰熔化时温度不断上升,于是小芳认为:冰没有固定熔点,属于非晶体.小芳的这一实验过程得出的观点是否可信? , 依据是

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【题目】如图所示电路,电源电压U=6V,定值电阻R1=12Ω.闭合开关S,电流表的示数为2A,请计算回答下列问题:
(1)通过定值电阻R1的电流;
(2)定值电阻R2的阻值;
(3)通电1min,整个电路消耗的电能.

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【题目】用两个相同的电热器给质量相同的水和甲两种液体加热,它们的温度随时间变化关系如图示,则(
A.甲的比热容比水小
B.两液体的比热容相等
C.它们升高相同温度时吸收的热量相等
D.加热时间相同时甲吸收的热量大于水

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【题目】小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学,出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明;求:

1)小明父亲经多少分钟能追上小明?

2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回,问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字)?

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【题目】如图所示是某家庭电路中的电子电能表盘,(imp表示电能表指示灯闪烁的次数)该电能表允许通过的最大电流是A,若在10min内电能表的指示灯闪烁了640imp,则这段时间所消耗的电能是kWh,电路中正在使用的用电器总功率是W.

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【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,甲同学按照如图所示方式把钩码逐个挂在弹簧测力计下,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。

质量m/g

100

200

300

_

500

重力G/N

1

2

3

4

5

(1)把表格中的空格填写完整。

(2)利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计弹簧伸长的力是____

A.钩码的重力

B.钩码和测力计的总重力

C.钩码对弹簧的拉力

D.弹簧对钩码的拉力

(3)由实验可知物体所受的重力跟其质量成______。你得出该结论的依据是:____________________

(4)乙同学取来了质量相同的土豆、小石块、小铁球各一个,并分别测出了它们的重力,这是为了探究物体所受重力大小与物体的___________的关系。

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