【题目】如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上，已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（ ） 
A.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 ， P甲=P乙=P丙
B.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 ， P甲＜P乙＜P丙
C.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 ， P甲＞P乙＞P丙
D.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 ， P甲＜P乙＜P丙
【答案】C
【解析】解：已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等，由p=ρgh得：深度最小的a密度最大，深度最大的c密度最小，故ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 ， 由图可知a、b、c三点到杯底的深度相同，即h相同，由P=ρgh得密度大的压强大，则a、b、c三点以下液体对容器底部压强，P甲下＞P乙下＞P丙下 ．
又因为a，b，c三点处液体的压强相等，即P甲上=P乙上=P丙上 ， 所以整个液体对容器底部压强的大小排列顺序为P甲＞P乙＞P丙 ．
故选C．
根据a、b、c三点处液体的压强相等，但三点到液面的高度不同，即h不同，由液体压强公式p=ρgh可得三者的密度关系；由图可知a、b、c三点到杯底的深度相同，由p=ρgh可求得a、b、c三点处液体对容器底部压强的大小关系，然后可求得容器中液体对容器底部的压强大小．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故．如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：
a．增大压力增大摩擦； b．增大接触面粗糙程度增大摩擦；
c．增大接触面积增大摩擦； d．增大运动速度增大摩擦．
为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记人表中：
实验 | 接触面 | 接触面积/m2 | 速度 | 压力/N | 摩擦力/N |
1 | 木块与桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
2 | 木块与桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
3 | 木块与桌面 | 0.01 | v | 10 | 2 |
4 | 木块与毛巾面 | 0.01 | v | 5 | ★ |
5 | 木块与桌面 | 0.005 | v | 5 | 1 |
(1)比较实验1、2可知：设想________是错误的，判断的理由是__________________。
(3)某同学分析实验3、4数据，并支持设想b，你认为他这种分析方法_______(填“正确”或“不正确”)，其理由是__________________________。
(4）在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是______________。
A.类比法 B.控制变量法 C.推理法 D.等效替代法
(5）请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：_________________
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是pA、FA和pB、FB ， 则（ ） 
A.pA＞pB FA=FB
B.pA＜pB FA＞FB
C.pA=pB FA=FB
D.pA＞pB FA＜FB
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究影响液体内部压强的因素”实验中．
（1）压强计是通过U型管的______来显示橡皮膜所受压强大小
（2）小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平．（不考虑实验结论的偶然性）
①比较甲和图___，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大
②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：
③比较乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？____，理由是：
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】要求测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率．
（1）按照电路图a，将图b的实物连接成实验电路． 
（2）在电路连接过程中开关应处于状态；闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片移到（根据你连接的实物电路图选填“最右端”或“最左端”）．
（3）实验时某次电压表的示数为2.20V，对应电流表的示数如图所示，则小灯泡此时的功率为W；要想测出小灯泡的额定电功率，接下来的操作是： ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为建设节约型社会，许多建筑普遍采用空心砖来砌墙壁，人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例，如图为某砖厂生产的一种外表总体积为3×10-3m3长方体空心砖，其孔洞率为30%（空心部分占总体积的百分比），每块砖重42N，问：
（1）该砖块的质量为多少kg？（g取10N/kg）
（2）已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6，如果该砖放置在月球上，则每块砖重是多少？
（3）该砖块材料的密度为多大？．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】教室的门关不紧，常被风吹开，小希在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，她这样做的道理是 ． 为改善火车站地下通道的通风情况，小希设计了抽气管道，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是 ． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】网上购物带动了快递业的发展，包裹的分捡常需借助传送带． 
（1）传送带的表面往往比较粗糙，其目的是
（2）包裹与传送带一起水平匀速直线运动时，包裹共受到个力的作用．
（3）已知长方体包裹长50厘米，宽30厘米，高10厘米，质量为15千克．则包裹平放在水平传送带上时（如图），与传送带接触面积是cm2 ， 合 m2 ， 对传送带的压强为Pa （g取10N/kg ）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 【 】
A. 甲图中地面上的箱子重100N，受到60N向上的拉力时，箱子所受合力为40N。
B. 乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。
C. 丙图中人推着木块运动起来，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。
D. 丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的两个力的作用。
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