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【题目】如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。

(1)这两个实验可以说明同一个物理问题:_____________________________

(2)在单摆和滚摆的运动过程中,它们上升的高度总是逐渐降低,产生此现象的原因是什么________

(3)单摆的摆球从最低点向上摆动时,摆球的____________能转化为____________能,滚摆从最高点向下运动时,滚摆的____________能转化为____________能。

【答案】动能和重力势能可以相互转化都受到空气阻力的作用动重力重力动能

【解析】

(1)(3)单摆在竖直平面内左右摆动,小球在最高位置时静止,动能为零,重力势能最大,小球摆到最低点时,速度最快,动能最大,重力势能最小,在这一过程中,重力势能转化成动能.反之,从最低点向最高点运动的过程中,动能转化成重力势能.同理,滚摆在竖直平面内上下往复运动,也是动能和重力势能相互转化的过程.所以这两个实验可以说明的同一个物理问题是:动能和重力势能是相互转化的;(2)在单摆和滚摆的运动过程中,它们上升的高度总是逐渐降低,原因是都需要克服摩擦阻力做功,消耗一部分机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,R0为定值电阻,灯泡L的额定电压UL=6V.断开S1 , 闭合S2、S3 , 移动滑动变阻器的滑片,当电流表示数I1=0.2A时,电压表的示数U1=4.8V.闭合S1、S2、S3 , 滑片滑至最右端时,灯泡L正常发光,电流表的示数I2=0.75A.断开S3 , 闭合S1、S2 , 在移动滑片的过程中,当电流表示数分别为I、2I时,滑动变阻器的电功率均为P . 忽略灯泡电阻随温度的变化.求:
(1)定值电阻R0的阻值;
(2)灯泡L的额定电流IL
(3)滑动变阻器的电功率P

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【题目】底面积为的圆柱形薄壁容器内装有密度为的液体,物块B置于底面积为的木块A上,在液面上漂浮,如图所示请解答下列问题:

画出此时木块A的受力示意图___________

将物块B取走,木块A仍保持水平,静止后容器中的液面______选填上升下降

若将物块B取走,静止后木块A相对于容器变化的高度为h,请你求出容器中液面变化的高度和物块B的质量_________

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【题目】有一种运动叫蹦极,如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力,则

A.从O至C运动员速度一直减小

B.从O点至A点运动员机械能不守恒从A点至C点机械能守恒

C.从O至A过程中运动员速度增大,从A至C过程中运动员速度减小

D.从O至B过程中运动员速度增大,从B至C过程中运动员速度减小

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【题目】如图所示,小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦

力,仅有动能和势能互相转化.则

A.小球在A处的动能等于在D处的动能

B.小球在A处的动能大于在D处的动能

C.小球在B处的机械能小于在C处的机械能

D.小球在B处的机械能等于在C处的机械能

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【题目】如图所示,图甲是小谦同学研究调光灯的实验电路图,小灯泡规格是“6V 3W”,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P在A点时,滑动变阻器连入电路的电阻为R1 , 电压表的示数为4V,当滑动变阻器滑片P在B点时,滑动变阻器连入电路的电阻为R2 , 电压表的示数为2V,且R2=2R1 , 测绘出小灯泡的I﹣U图象如图乙所示,电源电压保持不变.
(1)根据小灯泡的I﹣U图象判断,小灯泡的阻值是否恒定(选填“恒定”或“不恒定”),用物理知识解释其原因是
(2)小灯泡正常发光时的电流是多少A?
(3)小灯泡两端电压为2V时的实际功率是多少W?
(4)电源电压是多少V?

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【题目】某同学为了同时验证老师课堂上讲过的“电磁感应现象”、“通电导线周围存在磁场”以及“通电导线在磁场中受力运动”几个实验,于是动手制作了如图所示的闭合线路,当他将图中导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时,电路中会相应的发生哪些物理现象:(写出2个现象):

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【题目】李明等几位同学准备探究弹簧弹性势能的大小与什么因素有关.同学们猜想:弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量和弹簧粗细有关.他们设计的实验装置如图,弹簧左端固定在墙上,放在水平面上,水平面A点左侧光滑,右侧粗糙.物体P压缩弹簧到B点后从静止释放,运动到C点弹簧恢复到原长与物体脱离,物体运动到D点停止.请补充完成他们的探究过程:

(1)对同一根弹簧,物体P压缩弹簧至B点,从静止释放,运动到D点.测量_____之间的距离和_____之间的距离,并改变_____之间的距离,测多组数据,分析数据得到:弹簧长度变化量越大,弹性势能越大.

(2)对原长相同、只有粗细不同的两根弹簧,物体P分别压缩弹簧至同一位置B点,从静止释放,运动到D点.分别测量_____之间的距离,改变压缩量,重复试验,分析数据得到:弹性势能与弹簧粗细有关.

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【题目】如图所示是探究声现象的四个实验情景,它们分别研究了什么问题?请将下面的横线补充完整。(以下均选填“音调”“响度”“音色”“介质”“能量”或“信息”)

(1)甲实验说明声音的传播需要________

(2)乙实验说明钢尺振动得越快,发声的________越高。

(3)丙实验说明音叉的振幅越大,发声的________越大。

(4)丁实验说明声波能传递______________________________________________

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