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    用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一小球，发现小球被排斥，则小球带
    正
    正
    电．使用测电笔来判别正常照明电路的火线零线时，若氖管发光，则该导线是
    火
    火
    线．
    分析：（1）与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，用它去靠近用细线悬挂着的轻质小球时，小球被排斥，利用电荷间作用规律可以确定小球的带电情况．
    （2）用测电笔来鉴别火线与零线．使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光．
    解答：解：（1）与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，用它去靠近用细线悬挂着的轻质小球时，小球被排斥，说明小球与玻璃棒带的是同种电荷，玻璃棒带正电，小球也带正电．
    （2）使用测电笔辨别火线零线时，手必须接触笔尾金属体，当笔尖接触检测导线时，氖管发光，则该导线是火线．氖管不发光，则该导线是零线．
    故答案为：正；火．
    点评：本题考查电荷间的相互作用规律和测电笔的使用，掌握测电笔的正确使用方法，能用测电笔检测火线和零线．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用丝绸摩擦过的玻璃棒带
    正
    正
    电，在摩擦的过程中，玻璃棒
    失去
    失去
    电子（填“得到”或“失去”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    自然界存在
    两种
    两种
    电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带
    正
    正
    电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带
    负
    负
     电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器，则验电器带
    正
    正
    电，
    验电器
    验电器
    失去了一些电子（后一空填验电器或玻璃棒）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    摩擦过的物体有了
    吸引轻小物体
    吸引轻小物体
    的性质，我们就说物体带了电，用丝绸摩擦过的玻璃棒带
    正
    正
    电荷．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于如图所示的几种电现象及磁现象的说法中，不正确的是（　　）精英家教网

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