分析 解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,其中做功过程是能量的转化过程,是机械能转化为内能.
水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少.
解答 解:①热水袋通过热传递的方式把热量传递给人,人感觉暖和;
②汽车发动机工作时产生大量的热,这些热如果不迅速转移,就可能损害发动机,因此利用水的比热容大的特点(相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多)把这些热迅速吸收,使发动机的温度不致升得太高.
故答案为:热传递;比热容.
点评 本题考查了改变物体内能的方法和水的比热容大在实际生活中的应用,要注意多观察、多思考,加深对物理知识的理解.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 冰融化过程中冰水混合物温度高于0℃ | |
| B. | 冷冻室取出的冰棍,外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成 | |
| C. | 液化石油气是以气体状态储存在钢罐内 | |
| D. | 舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 温度升高 内能增加 | B. | 温度降低 内能减少 | ||
| C. | 温度升高 内能减少 | D. | 温度降低 内能增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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