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小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时想到下面问题,请你帮她做出答案.
(1)在图中,
(填“甲”或“乙”)图是并联电路.
(2)请在乙图导线上用箭头标出电路中的电流方向.
(3)街道上的路灯的是串联的还是并联的?为什么?
答:路灯的是
联的.因为其中一盏灯坏了,其它灯
都能正常工作
都能正常工作

(4)请你按照甲图所示电路连接图的实物电路.
(5)若小兰利用电流表测出图甲中L1中的电流是0.3A,图是与L2串联的电流表的表盘情况,则干路电流是
0.5
0.5
A.
分析:(1)并联电路是指各用电器并列连接的电路,根据并联电路的特点识别出并联电路;
(2)电流总是从正极出发,最后回到电源负极;
(3)路灯是并联电路,并联电路中各用电器即可以同时工作,又可以独立工作;
(4)从电源正极出发,使两个灯泡并列连接,开关控制整个电路;
(5)先读出L2中的电流,然后根据干路中的电流等于各支路电流之和即可求出.
解答:解:(1)因为甲图中两灯泡并列连接,而乙图中两灯泡顺次连接,因此甲为并联电路;
故答案为:甲.
(2)电流总是从电源的正极出发,最后回到电源的负极;如图所示

(3)路灯是为路人照明的,因此路灯是并联的,又因为并联电路中各用电器既可以同时工作,又可以独立工作,因此当一盏灯坏时,其它的灯都能正常工作.
故答案为:并,都能正常工作.
(4)从正极出发,分别经过两个灯泡,然后共同经过开关,再回到负极.如图所示

(5)已知L1中的电流是0.3A,从图中可以看出L2的电流是0.2A,因此干路中的电流为0.3A+0.2A=0.5A.
故答案为:0.5.
点评:本题综合考查电学的基础知识以及连接电路和画电路图的能力,知道并联电路中电流方向的规定,同时会正确使用电流表.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时想到下面问题,请你帮她做出答案.
(1)在图中,
(填“甲”或“乙”)图是并联电路.
(2)请在乙图导线上用一个箭头标出电路中的电流方向.
(3)若小兰利用电流表已经测出图甲中L1中的电流是0.3A,图乙是与L2串联的电流表的表盘情况,则干路电流是
0.5
0.5
A.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时,想到下面问题,请你帮她做出答案.
(1)在图1中,
 (填“甲”或“乙”)图是并联电路.
(2)请在图1乙的导线上用箭头标出电路中的电流方向.
(3)街道上的路灯是串联的还是并联的?为什么?
答:路灯是
联的.因为其中一盏灯坏了,其他灯
能正常发光
能正常发光

(4)请你按照图1甲电路图将图2中的实物元件连成电路.
(5)若小兰利用电流表测出图1甲中L1中的电流是0.3A,L2中的电流如图3电流表的示数情况,则干路中电流的大小是
0.5
0.5
A.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小兰在学校实验室做探究串、并联电路规律的实验时想到下面的几个问题:

(1)在图中,
是并联电路;
(2)街道上的路灯是
联,因为其中一盏灯坏了,其他灯
仍正常工作
仍正常工作

(3)图丙为A1的示数,图丁为A的示数,则L1中电流为
0.54A
0.54A
,L2中电流为
0.66A
0.66A

(4)图戊中电流表测量的是通过灯泡
L2
L2
的电流,如果要电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应用导线将
b
b
的右端接在电流表的
-
-
接线柱上(选填“a”、“b”、“c”、“d”、或“+”、“-”)

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小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时想到下面问题,请你帮她做出答案.

(1)在图1中,
(填“甲”或“乙”)图是并联电路.
(2)请在图1(乙)的导线上用箭头标出电路中的电流方向.
(3)街道上的路灯是串联的还是并联的?为什么?答:路灯是
联的.因为其中一盏灯坏了,其他灯
能正常发光
能正常发光

(4)用笔画线表示导线,将图2(甲)中的电路连线完成,要求:灯泡L1与 L2并联;用电流表测L1中的电流.闭合开关后,电流表的指针如图2(乙)所示,那么通过L1的电流为
0.44
0.44
A,如果通过L2的电流为0.3A,则通过干路的电流为
0.74
0.74
A.

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