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    11．（1）小荣设想L1和L2并联，开关同时控制两灯，电流表测L2的电流，请你根据小荣设想将图中未完部分用笔画线代替导线正确连接完整．
    （2）排除故障后，小明做了两次实验，实验数据记录如表：
    I1/AI2/AI/A
    第一次0.180.180.36
    第二次0.160.160.32
    小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，你认为正确吗？并说明理由不正确；实验中只是采用了相同规格的灯泡，应该再采用不同规格的灯泡进行实验得出普遍规律．

    分析 （1）由题意可知，两灯泡并联，开关同时控制两灯说明开关位于干路，电流表测L2的电流说明电流表与L2串联，据此连接电路图．
    （2）实验时为了得到普遍规律，采用相同灯泡和不同灯泡进行实验．

    解答 解：（1）由题意可知，两灯泡并联，电流表与L2串联，开关位于干路，如下图所示：
    ；
    （2）结论“并联电路各支路的电流一定相等”是错误的．实验中只是采用了相同规格的灯泡，应该再采用不同规格的灯泡进行实验得出普遍规律．
    故答案为：（1）如上图；（2）不正确；实验中只是采用了相同规格的灯泡，应该再采用不同规格的灯泡进行实验得出普遍规律．

    点评 本题考查了实物电路图的连接，根据题意得出电流表和开关的位置是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图所示，学习小组的同学在探究“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时，设计了以下实验：
    实验方案：三个相同的木桩插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲图所示．取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩，木桩陷入沙坑，如乙图所示．
    （1）我们可以通过观察木桩陷入沙坑的深度来判断重力势能的大小，以下实验中，与本实验这步类似是C
    A．探究蒸发快慢与什么表面积是否有关时，保持温度，流速不变
    B．学习光的三原色时，与颜料三原色做比较
    C．探究影响动能大小因素时，以木块被撞距离作为判断依据
    D．学习热机时，用热机模型来研究
    （2）若hA=hB＞hC，mA＜mB=mC，如图乙所示：比较A、B情况，说明高度相同时，质量越大，重力势能越大．
    比较B、C情况，说明质量相同时，被举高的高度越高，重力势能越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图象．分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是C
    A．甲的质量比乙的大      B．甲的体积比乙的小
    C．甲的密度比乙大        D．甲、乙的密度都大于水的密度
    选择理由：相同体积的不同物质，密度与质量成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．为了探究“电流与电压”关系，永峰同学设计了如图的电路，并选择了需要的器材进行实验．
    （1）实验使用了控制变量法，其中被控制不变的是电阻阻值，滑动变阻器R2除了保护电路外，还起到了改变电阻两端电压的作用．
    （2）如表是他获得的实验数据
    电压U/V246810
    电流I/A0.40.81.201.62.00
    （3）分析表中数据，你能得出的探究结论是在电阻一定时，电流与导体两端的电压成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图电路，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R1标有“60Ω  1A”字样．
    （1）闭合S1，断开S2，将滑片P移到最右端，求电流表的示数．
    （2）保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表示数变化了0.2A，求R2的阻值；
    （3）将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.5A，求此时滑动变阻器接入电路的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小北同学与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
    （1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的初始温度相同，从表中可以看出，该初始温度为80℃．
    （2）按照计划操作，小北与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在如表一中．
    表一
    时间/min010203040…150180
    泡沫塑料组水温/℃8064555041…2120
    棉絮组水温/℃8056433228…2020
    分析两组水在第150min到180min水温的变化可以知道他们做实验时，室内的温度是
    20℃．经过40min后，泡沫塑料包的水温度降低了39℃．你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是泡沫塑料．
    （3）根据表二所提供的数据，你认为小北同学在测量温度的时候，选择是水银温度计．（水银或酒精）
    表二
    物质熔点/℃沸点/℃
    酒精-11778
    水银-39357
    （4）从表二中，你还能发现什么新的规律，请你写出一条：水温下降的越来越慢．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．生活处处有物理、细心观察皆学问：填写下列物态变化的名称
    （1）炒菜时、碘盐不宜与菜一起同加热，这是因为碘在高温下很容易升华变成碘蒸气“饱掉”；
    （2）冬天水凝固成冰时．由于体积增大会使水管涨破；
    （3）寒冬从室外走进室内时．眼镜的镜片容易变得模糊．这是由于室内高温水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，知道撞上金属片挡板．

    （1）现有刻度尺和停表，请你综合上述实验器材，设计一个实验分别测出小车AC段、AB段和BC段的平均速度，并写出注意实验步骤；
    （2）设计实验表格；
    （3）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较小（填大或小）；
    （4）根据图中所给信息小车在BC段的平均速度v=0.0500m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．单位换算：10m/s=36km/h      如图温度计的示数为-15℃．

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