【题目】为了比较水和食用油的吸热能力，小杨用两个相同的装置做了如图甲所示的实验，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。
(1)常见温度计是根据液体____________的性质制成，图乙是小杨用温度计测烧杯中液体初温的操作图，A为操作过程，B为示数稳定后的读数过程。
①A图中操作的错误是：____________________________________；
②B图中读数的错误是：____________________________________。
(2)小杨纠正错误后，将实验数据记录如下表：
在实验过程中控制加热时间相同，通过比较________________来研究水和食用油吸热能力的差异。
(3)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给________加热更长的时间，此时水吸收的热量________(填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用________这个物理量来描述。
【答案】 热胀冷缩 温度计的玻璃泡接触了杯底 温度计的玻璃泡离开了被测液体 升高的温度 水 大于 比热容
【解析】(1)常见温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，受热时液体会膨胀，液面升高，放热时相反，用液面的高度指示温度的高低。
①用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰着容器的底或壁，所以A图中操作的错误是：温度计的玻璃泡接触了杯底；
②普通温度计读数时不能离开被测物体，所以B图中读数的错误是：温度计的玻璃泡离开了被测液体读数；
(2)实验中的加热时间相同，即代表两种液体吸收的热量相同，最后通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异；
(3)根据实验数据可知，加热时间相同时，水升高的温度低，所以要升高相同的温度，水要加热的时间更长，故水吸收的热量大于食用油吸收的热量。
(4)通过实验可知，相同质量的水和食用油，吸收相等的热量，升高的温度不同，即不同的物质吸热能力不同，我们用比热容来表示物质的这种特征。
答案： (1). 热胀冷缩 (2). 温度计的玻璃泡接触了杯底 (3). 温度计的玻璃泡离开了被测液体 (4). 升高的温度 (5). 水 (6). 大于 (7). 比热容
数学奥赛暑假天天练南京大学出版社系列答案
南大教辅抢先起跑暑假衔接教程南京大学出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示实验装置，闭合电路中的开关，发现甲电流表指针不偏转，而乙电流表指针偏转，点燃酒精灯，加热一段时间后，发现甲电流表指针偏转，而乙电流表指针偏转角度变小，请对此现象进行分析．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，是我国自主研发的C919商用大飞机，它将于数年后投入运营，C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术．关于客机的相关物理知识．下列说法不正确的是（ ）
A．客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大
B．客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力
C．客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
D．客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是（ ）
A. 将导线K的a端移至接线柱A
B. 将导线M的c端移至接线柱B
C. 将导线M的c端移至接线柱D
D. 将导线L的b端移至接线柱D
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】实验小组要测量某金属粒的密度，所用器材是一个空瓶、天平和水，首先称出空瓶的质量m瓶= 200g．装满水后称瓶和水的总质量m1=700g，然后将质量是m金=796g的金属粒缓慢放入瓶里，有水溢出，最后称得瓶、金属粒和剩余往瓶里的水的总质量m2=1395g。求：
（1）空瓶的容积是多少mL?
（2）溢出的水质量是多少g?
（3）佥属粒的密度是多少kg/ 
（结果保留2位小数，p水=l.0× 
kg/ ）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，三个灯泡始终完好，开关S断开时，三个灯泡都发光，则当S闭合时( )
A. 灯L1、L2、L3都不亮
B. 灯L1、L2、L3都亮
C. 灯L2亮，L1、L3都不亮
D. 灯L2、L3亮，L1不亮
【答案】C
【解析】在开关闭合之前电路是 L1 和 L3 并联之后与 L2 串联，当开关闭合后电
路变为 L1 与 L3 并联，再与导线并联，整体与 L2 串联，开关闭和后 L1 和灯L3
中没有电流流过。
故答案为：C
【题型】单选题
【结束】
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【题目】某楼道的各层楼梯口都装有一种半自动按钮开关，用来控制各层的楼梯灯，只要按任何一层的开关，楼上、楼下的楼梯灯都会同时亮，2～3分钟后开关中的自动装置使开关回复到按前的状态，这时电路断开，所有的楼梯灯同时熄灭．如图是小明同学所画的一、二楼的电路示意图（开关自动装置图中未画出），则这四个图中符合上述情况的是 ( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“用电流表测电流”的实验中
（1）连接电路中的开关应处于______状态。
（2）在实验中发现指针反偏，这是因为________________________
（3）如图 所示，在研究并联电路电流关系的电路中，若测得A、B、C三处的电流分别是IA、IB、IC，A表接在B处，指针在E处，接A处，指针在F处，则IA=_______，IC=_________.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明和小辉学习了燃料的热值后，他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：
（1）为了保证实验结论的可靠性，小明和小辉选择了两套完全相同的装置，并且控制油的质量以及水的质量_________。但对于两杯水的初温他们的看法却不同。请将下列他们的想法补充完整。
① 小辉认为实验中是直接用_______________________来表示煤油和菜籽油放出热量的多少。所以，实验中两杯水的初温可以不同。
② 小明认为因为探究过程中他们采用了_______________法，所以只有燃料的_____________不同，其他因素都必须控制相同。如果两杯水的初温不同，那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同，于是两杯水的____________就不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而水吸收的热量少、水温变化低的情况。所以，实验时必须控制水的初温相同。
③ 你认为____________（选填“小明”或“小辉” ）的想法更合理。
（2）根据他们的实验记录，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是___________。
（3）小明和小辉在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量。并由记录的数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量。小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果是___________的。(选填“可靠”或“不可靠”)理由是________________________________。
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