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17.家庭电路中,两根导线连接处比别处更容易发热,这是因为连接处的电阻 (填“电阻”或“电流”)更大一些.阻值为20Ω的电烤箱,通过的电流为1A时,则它10s内产生的热量为200J.

分析 (1)由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻大小和通电时间成正比.导线相互连接处因为接触不良,易造成电阻变大,因为导线连接处与其他导线串联在电路中,通电时间是相同的,由焦耳定律可知电阻大的产生的热量越多;
(2)知道电烤箱的阻值和通过的电流以及通电时间,根据Q=I2Rt求出产生的热量.

解答 解:(1)在家庭电路中,导线相互连接处因接触不良,该处的电阻较大,
因导线连接处与导线串联在电路中,
所以,通过的电流相等、通电时间相等,
由Q=I2Rt可知,连接处产生的热量较多,往往比别处更容易发热,加速导线老化;
(2)电烤箱产生的热量:
Q=I2Rt=(1A)2×20Ω×10s=200J.
故答案为:电阻;200.

点评 本题主要考查了学生对焦耳定律及其应用的了解和掌握,是一道较为简单的应用题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在研究“并联电路中干路电流与支路电流关系”的实验中,小光设计了如图甲所示的电路.
(1)若要测量小灯泡L1所在支路的电流,电流表应接在A(选填“A”、“B”或“C”)处,连接过程中开关应处于断开状态.
(2)完成电路连接并闭合开关,小光发现两灯都很亮,请根据此现象,分析后指出小光连接电路时的不规范之处是滑动变阻器的滑片没有置于最大阻值处.
(3)小光将电流表分别接在A、B、C三处,通过移动滑片改变电路中的电流,测得的几组数据如下表所示:
次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
10.160.200.34
20.200.260.44
30.240.320.52
根据测量结果,在误差允许的范围内,小光得出并联电路中干路电流与支路电流的关系是IC=IA+IB.(写出关系式即可)
(4)小明设计的电路如图乙所示.他的实验方案是:
①按电路图连接好器材,只闭合开关S1,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,测出此时小灯泡L1的电流I1
②保持滑动变阻器滑片的位置不变,断开开关S1,只闭合开关S2,测出此时小灯泡L2的电流I2
③保持滑动变租器滑片的位置不变,同时闭合开关S1和S2,测出干路中的电流I;
④比较I1、I2和I的大小关系,得出初步的结论.
⑤换用不同规格的小灯泡,多次实验,找到普遍规律.
小明的实验方案合理吗?不合理理由是:实验中所测得电流值并不是同一并联电路下的支路电流和干路电流..

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.物理实验室有一个小电动机,铭牌上标有“12V 6W”的字样.将小电动机与l2Ω的电阻R串联接在电源上,小电动机恰好正常工作.试求:
(1)小电动机正常工作时的电流是多少?
(2)电阻R两端电压是多少?电源电压是多少?
(3)通电1min,电路中电流所做的总功是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图用甲滑轮组将一重270N的物体在10s内匀速上升1m,已知拉绳子的力F为150N,若在提升重物的过程中不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  )
A.动滑轮重60N
B.滑轮组的机械效率是60%
C.拉力F的功率是30W
D.改变图甲的绕法如图乙,提升该物体时机械效率比甲大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图为某同学实验时所用电路,电路中电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器的最大值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,电源电压为6V且保持不变,实验操作正确并保证电路各器材安全,则在闭合开关后移动滑片P的过程,电压表的最小示数为是1V,电阻R0的最大功率是0.9W.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.如图所示电路:R1=30Ω,当开关S断开时,电流表的示数为0.3A;当S闭合时,电流表示数为0.7A.
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9.下列数据,最接近实际情况的是(  )
A.一个苹果的质量约为5kgB.乒乓球台的高度约为80cm
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.有两个定值电阻R1、R2分别标有“10Ω 1.2A”和“15Ω 1A”字样,将它们串联后接入电路使用,那么电路两端的电压不能超过25V,若将它们并联后接入电路中使用则干路允许通过的最大电流是2A,最大功率为2.4W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,大威用40N的拉力,使物体A以0.1m/s的速度竖直匀速上升,此时滑轮组的机械效率为75%(不计绳重和摩擦),则物体A的重力为90N,拉力的功率为12W.若竖直匀速提升120N的物体,滑轮组的机械效率为80%.

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