【题目】在“研究串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究。
【实验步骤】
连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；
②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表内。
请你在答题卷中用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压。
【得出结论】比较表中数据可知，串联电路的总电压等于各分电压之和。
【反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：
方案甲：反复断开，闭合开关，测出各电压值；
方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；
方案丙：增加电池节数，测出各电压值；
以上三种方案，你认为不可行的是_______。
开心练习课课练与单元检测系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成，其中在压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过 方式增加内能的；为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，气缸外有一个水套，让气缸被水包围着，这是通过 的方式减少气缸内能的；用水来包围气缸是因为 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（6分）底面积为S0的圆柱形薄壁容器内装有密度为ρ0的液体，横截面积为S1的圆柱形木块由一段非弹性细线与容器底部相连，且部分浸入液体中，此时细线刚好伸直，如图19所示，已知细线所能承受的最大拉力为T，现往容器中再缓慢注入密度为ρ0的液体，知道细线刚好被拉断为止，请解答下列问题：
（1）画出细线刚好伸直时，木块在竖直方向上的受力示意图；
（2）导出细线未拉断前，细线对木块拉力F与注入液体质量m之间的关系式；
（3）求出细线刚好被拉断时于细线拉断后容器中液面恢复稳定时，容器底部所受液体压强的变化量。
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【题目】如图所示的四幅图中描述及相关作图正确的是（ ）
A．
投出去的篮球所受的力
B．
通过凸透镜的光线
C．
生活用电插座、开关与灯的连接电路
D．
电流与磁感应线的方向
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【题目】学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是到实验室用器材进行了测量．
小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：
①将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，发现指针如图丙所示，则此时应将平衡螺母向
（填：“左”或“右”）边调节。使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；
②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76．2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是 cm3；
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示；则量筒中早餐奶的质量为
g；
④经过计算可知，早餐奶的密度为ρ= g/cm3．
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【题目】如图是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气． 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就是云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落．在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨．
（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称： 、 、 ；
（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是： ；
（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施： ．
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【题目】（8分）两个物理实验小组进行测量未知电阻的实验。
（1）第一小组采用了如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值，某次测量中，电压表电流表示数如图乙，电压表的读数为 V，电流表读数为 A。
（2）第二小组采用了如图丙所示的的电路测量电阻RX的阻值，其中R0阻值已知。
①请用笔画线代替导线，将图丁中的事物按电路图连接（电压表接小量程）；
②该小组的实验步骤如下：先闭合S1S2，测出此时电压表读数为U1；再适合S1，断开S2，读出此时电压表读数为U2，则被测电阻Rx的阻值的表达式为：Rx= （用R0、U1、U2表示）。
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