【题目】语言复读机工作时需要6V的电源,可以用_____节干电池______联起来使用。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】科技小组举办了以“土豆”为主题的实践创新活动,活动内容是测量土豆的密度。在测量土豆密度时,由于没有天平,只有量筒,且整个土豆无法放入量筒中,小明用如下方法,测出土豆的密度。
(1)在烧杯中装入适量的水,让轻质小盘漂浮在水面上。
(2)如图甲所示,将土豆切下一块,放入盘中使其漂浮,在烧杯液面处记下标记。
(3)将盘中的土豆取出后,用盛有50ml水的量筒向烧杯中加水至标记处,量筒中剩余水的体积28ml.
(4)将取出的土豆放入量筒中,如图乙所示,土豆的体积为 cm3,土豆的密度为 g/cm3.
(5)实验完成后,小明发现在向烧杯中加水的过程中,不小心将一部分水,倒入小盘中,则他测出的土豆密度与土豆真实密度相比 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(6分)小明同学在倒置的漏斗里放了一个乒乓球,用手指托住乒乓球(如图所示)。然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气,并将手指移开,看到的现象是 ,原因是 ;小王看到小明的实验后说,朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果,原因是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“研究串联电路电压特点”的实验中,某同学进行了如下探究。
【实验步骤】
连接好如图所示电路,闭合开关观察两灯发光情况;
②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压,并将读数记录在表内。
请你在答题卷中用笔画线代替导线,将电压表接入电路中,测出电源电压。
【得出结论】比较表中数据可知,串联电路的总电压等于各分电压之和。
【反思交流】要使上述结论更具普遍性,同学们讨论了以下三种方案:
方案甲:反复断开,闭合开关,测出各电压值;
方案乙:更换不同规格的灯泡,测出各电压值;
方案丙:增加电池节数,测出各电压值;
以上三种方案,你认为不可行的是_______。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定( )
A. 小球一定带正电
B. 小球一定带负电
C. 小球可能带负电,也可能带正电
D. 小球一定不带电
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一平面镜且与水平方向成45°角,S为一点光源,关于点光源S在平面镜中的虚像S',下列说法正确的是
A.光源S沿水平方向向左运动时,像S'沿水平方向向右运动
B.光源S沿水平方向向左运动时,像S'沿竖直方向向下运动
C.光源S沿竖直方向向下运动时,像S'沿竖直方向向上运动
D.光源S沿竖直方向向下运动时,像S'沿水平方向向右运动
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【题目】按照题目要求作图:
(1)如甲图所示,请在图中作出AB的像A’B’.
(2)图乙中,a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线,在图中完成光路并标出点光源S的位置。
(3)在图丙中已知通过透镜后的折射光线,请将入射光线补充完整.
(4)如图丁所示,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线和大致的折射光线方向。
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