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    在“测量盐水密度”的实验中：
    （1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将
     
    向
     
    （左/右）调节，使横梁平衡；
    （2）在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；
    （3）将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是
     
    cm3．再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动
     
    使天平平衡；
    （4）若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则盐水的密度为
     
    kg/m3．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用天平和量筒做“测定盐水密度”的实验．

    （1）小丽同学的实验操作步骤如下：
    a．把盐水倒进量筒中，用量筒测出盐水的体积；
    b．用天平测出空烧杯的质量；
    c．把量筒内的盐水都倒进烧杯内，用天平测出烧杯和盐水的总质量；
    d．计算出盐水的密度．
    小丽同学所测出的盐水密度与实际盐水的密度会有较大差异，所测的盐水密度会
     
    （选填“小于”、“等于”或“大于”）实际盐水的密度．
    （2）小红同学的实验操作步骤如下：
    ①按甲图的操作用天平测出烧杯和盐水的总质量，其操作错误有两处：
     
    和
     
    ；在物理老师的指导下，她按正确的操作测出了烧杯和盐水的总质量，并填入表中；
    ②把烧杯里的盐水倒进量筒中，用量筒测出盐水的体积见图乙；
    ③再用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量，此时在右盘所加砝码及游码在标尺上的位置见图丙．请你根据以上操作把相关的实验数据填入表中的空格处．
    容器和盐水的总质量（g）量筒中盐水的体积（cm3）容器和剩余盐水的总质量（g）量筒中盐水的质量（g）盐水的密度（kg/m3）
    122
     
     
     
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面是关于“用天平和量筒测盐水的密度”实验的步骤描述，请按要求填空．

    （1）组装好天平并将其放在水平台上，然后将游码移至标尺的零刻度处，观察指针指示如图甲所示，则应将平衡螺母向
     
    调．
    （2）在玻璃杯中盛盐水，放在已调好的天平左盘，称量结果为m1=124.2g．
    （3）把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙，记下量筒中盐水体积．
    （4）把玻璃杯和剩余盐水又放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图丙所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量m2填入表中．
    （5）计算出盐水的质量和密度，填入表中．
    盛满盐水玻璃杯总质量m1/g剩余盐水和玻璃杯总质量m2/g玻璃杯中盐水体积V/cm3盐水密度ρ（g?cm-3）
    124.2
     
     
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定食用油的密度的实验中，同学们采用了两种实验方案，并从原理、方法、可行性等方面对方案进行了适当的评价．请你帮助他们完成实验报告．
    方案一方案二
    器材：天平、砝码、量筒、食用油、烧杯器材：天平、砝码、量筒、食用油、烧杯
    步骤：
    ①用天平测出烧杯质量m1；
    ②用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；
    ③将烧杯中食用油倒入量筒中，测出量筒中食用油的体积V；
    ④
     
    ．    		步骤：
    ①用天平测出烧杯和食用油的总质量m1；
    ②往量筒中倒入适量食用油，测出量筒中食用油的体积V；
    ③用天平测出烧杯和剩下食用油的总质量m2；
    ④
     
    ．
    表达式：
     
    		表达式：
     
    评价：
     
    		评价：原理正确，方法合理，可行．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    请写出测盐水密度的实验步骤．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测量某种食用油的密度．
    （1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节
     
    ，使天平横梁平衡．
    （2）进行下列实验操作：
    A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
    B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；
    C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；以上操作的正确顺序是：
     
    （填字母代号）．
    （3）用字母表示计算食用油密度的表达式
     
    ．
    （4）现已测出m1是110g，根据图中的示数，算出这种食用油的密度是
     
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度．他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯．下面是小芸设计的实验方案：
    （1）调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m1；
    （2）将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V；
    （3）测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m2（此时游码恰好仍在零刻线处）；
    （4）计算出鲜牛奶的密度ρ．
    请你回答下列问题：
    ①上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正．错误
     
    ． 更正：
     
    ．
    ②用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度：ρ=
     
    ．
    下面是小阳设计的实验方案：
    （1）调好天平，测出空烧杯质量m1；
    （2）烧杯中盛适量牛奶，测出杯和牛奶总质量m2；
    （3）将牛奶全部倒入量筒中，读出体积V水；
    （4）计算牛奶的密度ρ．
    小阳测出的牛奶密度值会偏
     
    ，原因是
     
    ．
    待小阳测量完牛奶密度后，小阳一不小心将量筒摔坏了，老师又没给提供量筒．爱动脑的小阳找来一个合适的小瓶，但它的容积不知道．借助其它器材，小阳与小芸合作也测出了牛奶的密度．他们是怎样测出牛奶密度的．若你是小阳，请把步骤写在下面：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．
    牛奶密度表达式
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（　　）
    A、水管里的水结成冰后，密度变大B、水管里的水结成冰后，质量变大C、水管里的水结成冰后，体积变大D、水管本身耐寒冷程度不够而破裂

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一正方体金属块，其质量是21.6g，边长为2cm，请你判断该金属块是由下表中的哪一金属组成（　　）
    常温下一些金属的密度（×103kg/m3）
    金 19.3 铝 2.7
    银 10.5 铁 7.9
    A、金B、铝C、银D、铁

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