| A. | $\frac{f}{2{F}_{A}}$ | B. | $\frac{f}{3F}$ | C. | $\frac{{F}_{A}}{2F}$ | D. | $\frac{G}{2F}$ |
分析 使用滑轮组水平拉动物体,拉力F所做的功为总功,克服物体摩擦力所做的功为有用功,从图可知,由2段绳子与动滑轮相连,则s拉=2s物,可利用公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$计算出滑轮组的机械效率;物体做匀速直线运动时处于平衡状态,绳子的拉力和物体受到的摩擦力是一道平衡力,二力大小相等.
解答 解:从图可知,由2段绳子与动滑轮相连,则拉力端移动的距离s拉=2s物,
则滑轮组的机械效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{f{s}_{物}}{F{s}_{拉}}$=$\frac{{fs}_{物}}{F×2{s}_{物}}$=$\frac{f}{2F}$,
因物体做匀速直线运动,所以拉力FA和摩擦力f是一对平衡力,则f=FA,
所以,滑轮组的机械效率:η=$\frac{f}{2F}$=$\frac{{F}_{A}}{2F}$.
故选C.
点评 本题考查滑轮组的机械效率的理解与应用,关键是知道使用滑轮组水平拉动物体克服物体摩擦力所做的功为有用功.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 空烧杯的质量m1/g | 量筒中盐水的体积 V/cm3 | 烧杯和盐水的总质量m2/g | 盐水的密度 ρ/g•cm-3 |
| 30 | 40 | 76 | 1.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 漂浮,0.95×103kg/m3 | B. | 悬浮,1.0×103kg/m3 | ||
| C. | 下沉,1.2×103kg/m3 | D. | 漂浮,0.90×103kg/m3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦 | |
| B. | 汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性 | |
| C. | 举重运动员举起杠铃,静止时对杠铃的支持力大于重力 | |
| D. | “脚踩垃圾桶踏板”和“桶盖被开启”,前者是省力杠杆,后者是费力杠杆 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 铝圆柱体最大 | B. | 铁圆柱体最大 | ||
| C. | 铜圆柱体最大 | D. | 三个圆柱体都一样 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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