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    【题目】生活中我们经常使用简单机械。如图是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是__________；若衣服和晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重，绳重及摩擦，静止时绳的拉力F=________N。请你写出使用晾衣架提升晾晒衣物的优点____________________________、_______________________________。

    【答案】 B 30N 可以省力 可以改变力的方向

    【解析】（1）A滑轮的轴是固定不动的，是定滑轮，B滑轮的轴与物体一起运动，是动滑轮．
    （2）由图可知，连接动滑轮绳子的股数n=4，不计动滑轮重、绳重及摩擦，
    静止时绳的拉力： ，
    （3）使用晾衣架提升晾晒衣物的优点可以改变力的方向。
    故答案是：(1). B (2). 30N (3). 可以省力 (4). 可以改变力的方向

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

    （1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了________。

    （2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______。

    （3）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是___________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A。

    （4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是____________。

    （5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如下如图所示是电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是( )

    A. 图a装置不能检验物体是否带电 B. 图b装置原理可以制造电动机

    C. 图c实验说明通电导线周围有磁场 D. 图d利用电流的磁效应工作的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理实验复习时，小美和小丽再探究有关杠杆平衡的问题．

    （1）如图甲所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向调节．
    （2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆 ， 挂钩码位置所对应的刻度值就等于 ．
    （3）小美在左右两侧各挂如图乙所示的钩码后，杠杆的端下降．要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将即可．
    （4）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图丙所示．小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡．你认为原因是 ．
    （5）他们认为（4）问中拉力是做功的．如果水平向右的拉力F大小不变，OA长L，将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中，拉力F做功为 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】快速骑自行车时，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越大，感觉空气阻力越大．由此小强同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．在一个无风的周末，小强和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上，将如图甲所示装置固定住，爸爸依次以20km/h﹣80km/h的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小强将汽车在几个不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．

    汽车速度v/（kmh﹣1）

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80

    弹簧测力计示数F/N

    0.2

    0.3

    0.6

    1.0

    1.4

    2.4

    3.1


    （1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小对实验结果的影响．根据二力平衡，弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的阻力大小；
    （2）请根据表格中的数据，在图乙的坐标轴中描绘出空气阻力跟速度的关系曲线．
    （3）根据图象，某同学得出：“物体所受空气阻力与运动速度成正比”的结论，你认为他的说法是的（选填“正确”或“错误”）
    （4）“从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？”小强与同学讨论后知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．请你结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=N，此后雨滴将做运动．
    （5）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中不可以用光的直线传播解释的是（ ）

    A. 小孔成像 B. 烈日下行走的人，出现了人影相随

    C. 日食与月食的形成 D. 雨后彩虹

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列不属于弹力的是（ ）
    A.鞋底与地面的摩擦力
    B.绳子对重物的拉力
    C.地面对桌子的支持力
    D.物体对桌面的压力

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    【题目】由于光沿直线传播，在灯光下会看到物体的影子，自然界中会出现日食或月食等天文现象，利用激光可以引导掘进机前进。假如光在同一均匀介质中不沿直线传播，下列现象可能出现的是

    A. 阳光下的人影更清晰 B. 地球上没有昼夜之分

    C. 做操时更容易将队伍排直 D. 更容易形成日食和月食

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”．

    （1）小李检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“大”或“小”），表明其气密性差．小李调节好压强计后，U形管两边液面相平．
    （2）小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的；他改变图乙中金属盒的深度，其探究情况如图丙所示．
    （3）小李应该比较图 ， 得出金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越越大，表示液体的压强就越 ．
    （4）小李发现在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明 ．

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