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【题目】如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是( )

A. ABC是一个省力杠杆

B. D处刀刃较薄,可以增大压力

C. 杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦

D. 指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆

【答案】A

【解析】试题分析:(1)对于杠杆类型的判断可从动力臂与阻力臂的大小关系上入手;

2)压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关;

3)滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关.

解:A、对于ABC,如图所示,在使用时,它的动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆,符合题意;

B、在相同的压力下,D处刀刃较薄,受力面积小,产生的压强大,压力的作用效果明显,并不是压力增大了,不符合题意;

C、杠杆ABC上有粗糙的花纹,增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,不符合题意;

D、指甲刀中有三个杠杆:ABCOBD0ED,其中ABC是省力杠杆,其它两个都是费力杠杆,不符合题意.

故选A

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据:

则由装置图(如图)和上表数据可知:

(1)此物质一定属于__.(填“非晶体”或“晶体”)

(2)此物质的熔点是__,在第10min时,物质处于__.(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)

(3)此物质的温度达到72℃时,物质处于__.(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)

(4)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或__

(5)把试管放在有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热__;其中烧杯中的水面应__(填“高于”或“低于”)试管中物质的上表面.

(6)此物质熔化过程的特点是__

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用如图所示的测通器来测试,其操作过程如下:

(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上,当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光。由此可以确定____________为同一导线的两端。

(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与_______相连,另一端只需接触一根导线,就能将两根导线辨别开。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。

1析表中数据,实验所用物体的重力为 N,第一次实验中物体所受的浮力 N。

(2)分析比较实验序号1、2和3或4、5和6可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越 ,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号 可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。

(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力 N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证 原理。

(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了 选填字母序号

A寻找普遍规律 B取平均值减小误差

(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越 。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重15N的物块,如图甲所示;当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为05N,他就在05N处对应标上10g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的 N处对应标上08g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实验桌上有两个完全相同的烧瓶甲和乙,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油和相同的温度计,甲烧瓶内装有阻值为5Ω的电阻丝R1,乙烧瓶内装有阻值为10Ω的电阻丝R2。实验桌上还有满足实验要求的电源、开关各一个,电流表、停表各一块,导线若干。小安把两段电阻丝R1R2串联接入电路,如图19所示,闭合开关通电一段时间。

(1)小安利用如图想探究的问题是电流通过导体产生的热量与____大小的关系。

(2)实验过程中通过观测温度计的______反映导体产生热量的多少。

(3)小汪想探究电流产生的热量与电流的关系,他利用上述实验器材进行实验,

实验步骤如下:

a.如图所示,将装有R1的烧瓶甲连入电路,闭合开关,同时按下停表开始计时,通电时间为2min时,停止计时,记录相关数据,断开开关。

b. 用装有R2的烧瓶乙替换烧瓶甲连入电路,闭合开关,同时按下停表开始计时,通电时间为2min时,停止计时,记录相关数据,断开开关。

请你分析并回答下列问题:

小刘认为小汪的实验操作不能验证他的猜想。其理由是:__________________

请你针对小汪实验步骤中存在的问题,适当增减器材,写出改进措施:_______

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【题目】阅读《家庭电路的安全卫士》回答33、34题

家庭电路的安全卫士

自从人类进入电气时代,电不仅给人类带来了很多方便,有时也给人类带来一些灾难。它可能烧坏电器,引起火灾,或者使人触电。所以在五花八门的电器接踵而来的同时,也诞生了各式各样的保护器。

如图所示,是我们每个家庭都有的配电箱中的布线图,其中安装着两种非常重要的保险装置:空气开关和漏电保护器。

空气开关,又名空气断路器,如图所示,它是一种只要电路中电流超过额定电流就会自动断开的开关。当家庭电路发生短路、严重过载及其他故障时,它能立刻分断电路。家庭电路中安装的空气开关,其额定电流必须大于正常的负载电流。

漏电保护器俗称漏电开关,一般安装于每户配电箱的插座回路上,如图所示。当家庭电路工作正常时,从进户线流入的电流与出户线流出的电流相等,漏电保护器不工作;当家庭电路中发生漏电现象时,流入与流出的电流不相等,漏电保护器工作。例如,当家中的冰箱外壳带电,且恰好有人接触外壳时,会有一部分电流经过人体流入地下,使家庭电路流入与流出的电流不相等,漏电保护器工作,切断电源,从而达到保护的功能。

请根据上述材料回答下列问题:

1在寒冷的冬天,小阳的妈妈在使用电烤箱的同时,还开着洗衣机洗衣服,小阳感觉房间比较冷,当他闭合大功率电暖气的开关时,家里的空气开关出现了“跳闸”的现象,经检查空气开关出现“跳闸”不是由于短路造成的,请你用所学的物理知识解释“跳闸”的原因,并提出一个避免再次“跳闸”的解决方案。

2如图所示,是安装了漏电保护器的家庭电路。当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等(即发生漏电)时,会迅速切断电路,从而起到保护作用。当小阳的妈妈使用电饭煲煮粥时,因操作不当,在无人看管的情况下,粥从锅中溢出,流到厨房的地面上,漏电保护器______(选填“会”或“不会”)切断电路。若要重新接通电路,小阳的妈妈应该采取什么措施?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度,然后通过装置调节液面的高度。如图所示的光路图,电光屏上的光点由S1移到S2时,表示液面的高度(  )了。

A. 上升 B. 下降 C. 不变 D. 不确定

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,星期天小明去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将球顶在头上静止不动。分析此时受力情况,相互平衡的两个力是

A. 球受到的重力和海狮对球的支持力

B. 球受到的重力和球对海狮的压力

C. 地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力

D. 海狮的重力和海狮对地面的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测量滑轮组的机械效率实验中,小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙 3 次实验,实验数据记录如表:

1)实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计,使钩码升高.

2)表格中编号处数据应为_____,编号处数据应为_____

3)根据你的理解回答滑轮组的机械效率与下列_____(选填序号)因素有关?

摩擦力动滑轮的重物重物体上升的高度

4)有同学认为滑轮组的机械效率与物体上升高度 h 无关,实验中只要测量物重 G、绳端拉力 F,数 清绳子股数 n,就可测算出滑轮组的机械效率,请通过公式推理验证其说法是正确的_________

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