[题目]如图(a)所示.用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时.泡沫塑料球被弹起.这个现象说明 ,如图(b)所示.敲击右边的音叉.左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起.这个现象说明 ,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内.如图(c)所示.再把瓶口封上.这时你将听到手机的铃声,如果逐渐把瓶内的空气抽去.你听到的手机声的大小 (选填“不变 .“变大或“变小 ).再慢慢放进� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图（a）所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明；如图（b）所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明；将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，如图（c）所示，再把瓶口封上，这时你将（选填“能”或“不能”）听到手机的铃声；如果逐渐把瓶内的空气抽去，你听到的手机声的大小（选填“不变”、“变大”或“变小”），再慢慢放进空气，你会听到手机的声音的大小（选填“不变”、“变大”或“变小”）．这实验说明．

【答案】发声的音叉在振动空气能传播声音能变小变大声音要靠介质传播，真空不能传声

【解析】

试题分析：（a)用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这是用转换法将音叉的振动放大，说明发声的音叉在振动。（b敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能传播声音。（c)将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，封上瓶口，能听到手机的铃声。逐渐抽出瓶内的空气，传声的介质减少，听到的声音逐渐变小，推理得出，如果瓶内没有空气，将不会听到声音；再让空气逐渐进入瓶内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明声音的传播需要介质，真空不能传声。

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科目：初中物理 来源： 题型：

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