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【题目】为探究并联电路中电流的规律,小明设计了如图甲所示的电路(干路中的电流约为1.2A,支路中的电流约为0.5A).请你帮助他把图乙中的实物用笔画线代替导线连接起来.

【答案】

【解析】

试题分析:先根据电流大小确定电流表的量程,然后根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最多的电路,再将相应并联的部分接入电路即可.

解:根据电路图可知,电流表A1测量干路电流,而干路电流约1.2A,因此电流表A1的量程为0~3A;电流表A2测量支路电流,而支路中的电流约为0.5A,因此电流表A2为0~0.6A;

采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关、电流表A1、电流表A2、灯泡L2回到电源负极,然后将灯泡L1并联在电流表A2和灯泡L2两端.如下图所示:

练习册系列答案
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【题目】如图所示为我们常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是( )

台灯约1A

A. 电风扇约2A

B. 电冰箱约1A

C. 电视机约2A

D.

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【题目】某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关”时做了如图所示的实验.

(1)由实验可以得出:浸在液体中的物体受到的浮力与 有关.

(2)该物体的在汽油中受到的浮力是 .汽油的密度是

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【题目】举出以下四种电磁波在人们生活、生产中应用的事例.(每种电磁波举一例)

示例:红外线:电视机遥控器利用红外线进行遥控.

(1)无线电波

(2)微波

(3)紫外线

(4)x射线

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【题目】竖直向上抛出的物体,在空中向上运动一段时间才落下来,这时因为( )
A.物体具有惯性,同时受到重力的作用
B.物体的惯性大于它受到的阻力
C.物体向上的惯性大于向下的阻力
D.物体受到一个向上的作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为探究电流与电压、电阻的关系,小明将实物连接成如图甲所示

(1)请你指出图甲中连接的错误之处:

;②

(2)请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内.

(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节 ,使定值电阻两端的电压

(4)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是 A.要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向 移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有三只相同的杯子里盛有体积不等的水,小明同学将质量相等的实心铁块、铝块、铜块(ρρρ)分别浸没在这只杯子的水中,通过比较他发现三只杯子中水面高度正好 相同,则原来盛水最多的杯子是( )

A. 放入铜块的杯子 B. 放入铝块的杯子

C. 放入铁块的杯子 D. 无法判断

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【题目】中国最新一代的通用型导弹驱逐舰169 武汉号,052B型导弹驱逐舰.2002年10月31日在江南造船厂下水.它满载时总质量约为7×103t,驱逐舰满载以72km/h的速度匀速直线航行时,驱逐舰受到的阻力是自身总重的0.01倍.海水密度近似取1×103kg/m3.请分别计算:

(1)驱逐舰航行时的牵引力是多大?

(2)驱逐舰受到的浮力和排开海水的体积分别是多大?

(3)驱逐舰匀速航行时克服阻力做功的功率?

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【题目】如图所示探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置.

(1)实验中通过观察 来比较电流产生的热量的多少.

(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入 相等、初温相同的同种液体.

(3)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,实验时选用煤油而不选用水,是因为煤油的比热容 水的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”).

(4)实验结论是:在电流、通电时间相同时, ,产生的热量越多.

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