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    8．小明骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．
    （1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小明应先后三次将小球从斜面的不同（相同/不同）高度处释放，比较小球在相同（相同/不同）粗糙面上滑行的路程．
    （2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，三次实验小明应将小球从斜面上的相同（相同/不同）高度处释放．
    （3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1 等于W2（大于/等于/小于）．

    分析 （1）要探究滑行距离与速度的关系，则应使小球的速度不同，接触面的粗糙程度相同；
    （2）实验目的是研究阻力对物体运动的影响，需要控制小球的初速度要相同；通过小球的运动距离反应速度的变化和摩擦阻力的大小进而得出结论；最后进行合理的推理得出假如不受力的情况．
    （3）小球消耗的动能都克服摩擦力做功了，根据小球原来动能的大小比较做功的多少．

    解答 解：（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，应让小球从不同高度处释放，比较小球在相同粗糙面上滑行的路程；
    （2）在探究过程中，采用控制变量法，保证小球到达水平面时的速度相同，三次实验小明应将小球从斜面上的相同高度处释放；
    （3）在本实验中，小球的动能都用来克服摩擦力做功了，由于小球质量和速度相同，所以三次的动能相同，做的功也相同．
    故答案为：（1）不同；相同；（2）相同；（3）等于．

    点评 本题将“阻力对物体运动的影响”、“影响动能大小的因素”两个实验相结合，考查了学生分析实验现象的能力以及严谨的科学观，这就要求我们在平常的实验中多注意分析实验的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．绘制图象是对物理过程分析和实验数据处理的一种常用方法，它可以直观地反映各物理量之间的关系．下面所示的图象中正确的是（　　）
    A．
    匀速直线运动的图象    		B．
    弹簧的伸长与拉力的关系
    C．
    匀速直线运动的s-t图象    		D．
    海波的熔化图象

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小红想通过实验来测定一小石块的密度．

    （1）将天平放在水平台面上，游码移到标尺左端“0”刻度线处，观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左调节，使指针对准分度盘中央的刻度线．
    （2）用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块质量为63.2g．
    （3）用细线系住小石块放入装有30mL水的量筒内，量筒内水面如图丙所示，则小石块的体积为8cm3，小石块的密度为7.9×103  kg/m3
    （4）若小红先测小石块的体积，然后测量小石块的质量．那么他最后测得的小石块的密度比真实值偏大（选填“偏大”“不变”或“偏小”）．
    （6）若实验中测量物体是一小蜡块，请你简述如何测量蜡块体积的实验器材及操作步骤．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．生活处处有物理，留心观察皆学问．厨房中也包含着很多物理知识．如：抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出；高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点高；洗碗时“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水的密度小；在盛水的水缸外表面，夏天常常出现了一层均匀分布的小水珠，这是水蒸气的液化现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．下表是小明同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据．
    测量物体质量m/Kg重力G/N比值g/N•Kg-1
    物体10.10.989.8
    物体20.21.969.8
    物体30.32.949.8
    （1）在实验过程中，需要的测量工具是天平、弹簧测力计．
    （2）分析表中实验数据，得出的结论是：物体的重力和质量成正比．
    （3）在通常情况下，我们认为g为9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异．下表为不同城市的g值大小，分析表中数据，并回答：
    地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极
    g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832
    地理纬度0°23o06′30o33′31o12′39o56′40o40′55o45′90o
    猜想g值变化的可能原因是地点不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．图中，开关闭合时，电磁铁B的下端是S极；滑片向右移动时，弹簧的长度将缩短（选填“伸长”、“不变”或“缩短”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图，电源电压为6V，闭合开关S后，灯L不亮，经分析估计R或L之间某一处发生故障，其余元件及连线都完好，则故障可能的情况是（写出两种情况）
    （1）灯L被短路，电压表示数为0．              
    （2）灯丝断或灯的接线柱接触不良，电压表示数为6V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图，有关声现象的实验探究，以下说法正确的是（　　）
    A．
    将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，说明声音的传播需要时间
    B．
    用力敲击鼓面，鼓面振动频率加快，鼓声响度越大
    C．
    将塑料片以不同的速度从梳子上划过，速度越大，音调越低
    D．
    拍打薄膜，蜡烛的烛焰熄灭，此实验可以探究声音具有能量

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