分析 (1)摩擦力的概念是:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力.根据两个物体的运动情况不同,可将摩擦力分为三种:当一个物体在另一个物体表面滑动时,产生的摩擦力叫滑动摩擦力;当一个物体在另一个物体表面滚动时,产生的摩擦力叫滚动摩擦力;当两个物体未发生相对运动,但有相对运动趋势时,产生的摩擦力叫静摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
(3)根据二力平衡条件确定摩擦力的大小.
解答 解:(1)用铅笔写字时是笔尖在纸的表面上滑动,这时接触面上产生了阻碍它们相对滑动的现象,属于滑动摩擦.
(2)搬动安装有轮子的沙发比较容易,是因为在相同压力时,滑动摩擦力比滚动摩擦力大;
(3)由题意可知,一人用500牛的水平推力推讲台没推动,则讲台处于平衡状态,
因此物体受到静摩擦力的作用,
根据二力平衡条件可知,静摩擦力的大小等于水平推力,即为500N,
故答案为:滑动;大;静摩擦;500.
点评 此题考查的是滚动摩擦、滑动摩擦和静摩擦,要仔细的从字面上进行分析:滑动摩擦是一个物体A在另一物体B表面上相对于B滑动时所产生的摩擦;而滚动摩擦则是一个物体在另一物体表面滚动时产生的摩擦,静摩擦是当两个物体未发生相对运动,但有相对运动趋势时产生的摩擦力.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 早晨的雾--汽化、吸热 | B. | 地上的水干了--蒸发、放热 | ||
| C. | 早晨的露珠--液化、放热 | D. | 草丛上的霜--凝固、吸热 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球被弹开说明正在发声的音叉在振动 | |
| B. | 听到的声音越响,小球会被弹得越远 | |
| C. | 敲音叉的力越大,听到的音调就越高 | |
| D. | 此实验采用的研究方法叫转换法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 以地面为参照物,直升机队是静止的 | |
| B. | 以国旗为参照物,直升机队是运动的 | |
| C. | 以其中一架直升机为参照物,其他直升机是运动的 | |
| D. | 以上说法均不正确 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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