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    【题目】如图所示是 “探究水的沸腾时温度变化特点”的实验：

    （1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是_____（选填“A”或“B”）部分。

    （2）当水的温度加热到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾为止。记录数据如表：第1min温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是______℃，分析表格中的数据可知此时水的沸点_______（填“大于或小于或等于”）水在1个标准大气压下的沸点。

    （3）请根据表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象___________；为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应___________，观察水是否继续沸腾。丁图中______（选填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。

    【答案】B 92℃ 小于 应停止加热（石棉网有余热温度高于水的沸点，对水继续加热）稍过一会看水是否能够沸腾，如果沸腾说明沸腾过程中不需要吸热，反之则需要吸热 (a)

    【解析】

    (1)由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定B的高度； (2)由乙图可知温度计的分度值是1℃，示数为92℃；由表格中数据知，水在沸腾过程中保持98℃不变，所以水的沸点是98℃，水在1个标准大气压下的沸点是100℃，所以此时水的沸点小于水在1个标准大气压下的沸点。据气压和沸点的关系可知，此时的气压应该是小于标准大气压；

    (3)根据表格中数据描点连线作出水沸腾的图象；

    (4) 为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热（石棉网有余热温度高于水的沸点，对水继续加热）稍过一会看水是否能够沸腾，如果沸腾说明沸腾过程中不需要吸热，反之则需要吸热。水在沸腾前,水温较低,底部少部分水汽化为水蒸气冒出时,又同时有一部分水蒸气会马上液化成水,所以气泡少,且会在上升过程中变小,因此图(b)是沸腾前的情形；水在沸腾时,水温都达到沸点,水在各个部位同时汽化,因此大量气泡会在上升过程中逐渐得到补充,加之越往水面液体的压强越小,因此气泡会越变越大,形成丁图(a)的情形。

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    【题目】小明家用燃气灶烧水时，把质量为2kg，初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m3的天然气，已知水的比热容为C水=4.2×103 J/（kg℃），天然气的热值为q=8.4×107 J/m3．求：

    （1）水吸收的热量____；

    （2）0.02m3天然气完全燃烧放出的热量____；

    （3）燃气灶烧水时的效率_____？

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    （1）电源的电压;

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    【题目】请结合所学知识，回答下列问题：

    （1）通过甲乙两幅图可以说明：声音的传播需要___________。

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    （3）若小明击打鼓面发声1.5s后听到了回声，那么小明距离障碍物是_______米。

    （4）如图所示，小明同学为了研究声音的特性，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边，并拨动钢尺，听它振动发出的声音。请你和他一起完成以下实验内容：

    小明同学利用该实验装置可以进行两个实验内容的探究，分别是：探究音调和频率的关系、_____________ ；以上两个探究实验都用到了物理学中一种重要的实验方法，即：______法。

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    【题目】一种便携式电吹风的电路图如图所示，它有冷风和热风两档位，小明在老师协助下，检测的部分数据如表所示．求：

    （1）电吹风正常工作吹出热风时，流过发热丝的电流是多少？

    （2）电吹风的冷风功率是多少？

    （3）电吹风的热风档正常工作1min，电吹风消耗的电能是多少焦耳？

    （4）电吹风在冷风档和热风档正常工作时，电功率之比是多少？

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    【题目】下面几种说法中，正确的是

    A. 水温度只有达到才可能沸腾

    B. 的冰比的水温度更低些，吸收热量更多

    C. 早晨看到草地上出现霜，一定是夜里的气温低于

    D. 干冰放在空气中会产生大量的“白气”，这些“白气”是二氧化碳液化形成的

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    【题目】在探究某物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题：

    （1）在温度坐标图上标出适当的数据，并根据记录的数据画出熔化图像_______；

    （2）根据表中的数据可以判断出：该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）；

    （3）加热了分钟时，其状态是__________（选填“固态”、“液态”、“固液共存态”）；加热了分钟时，其状态是____________________。

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