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3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.物体温度升高,内能一定增大B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.物体吸收热量,温度一定升高D.物体温度升高,一定是吸收了热量

分析 (1)物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化.
(2)改变物体内能的两种方式:做功和热传递.
(3)热量是过程量,就是说,热量只存在热传递中,只能说吸收或放出热量;热量不是状态量,不能说含有热量.

解答 解:A、物体温度升高,分子运动加剧,所以内能增加.故A正确.
B、物体的温度越高,分子运动越剧烈,热量不是状态量,不能说含有或者具有热量,故B错误.
C、物体吸收热量,温度不一定升高,比如晶体在熔化过程中虽然吸收热量,但温度不变.故C错误.
D、物体温度升高,不一定吸收了热量,也可能是对它做了功.故D错误.
故选A.

点评 本题主要考查学生对:温度、内能与热量关系,以及改变内能的两种方式的了解和掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体,静止放置在水平桌面上.将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两容器中,静止时液面等高,如图所示.则(  )
A.A的重力等于B的重力
B.甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度
C.甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力
D.两容器底部所受液体压强相等

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.物理知识在生活中有广泛的应用,如图(a)所示的装置是利用连通器原理工作的;如图(b)是利用了大气压的知识.如图(c)所示的仪器是利用阿基米德原理来测量液体密度大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.汽车中应用了许多物理知识,下列说法中正确的是(  )
A.车轮表面凹凸不平是为了增大压强
B.倒车雷达是利用电磁波进行定位的
C.发动机的做功冲程将内能转化为机械能
D.水箱中用水做冷却剂,是因为水有较小的比热容

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,下列对四幅图片的描述正确的是(  )
A.
用力敲击鼓面时,能听到鼓声,说明声音是通过空气传播到人耳的
B.
改变尺子伸出桌面的长度,用力拨动,是为了研究响度与材料的关系
C.
禁鸣喇叭是从传播过程中减弱噪声
D.
听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.水壶中装有500g的水,温度由15℃升高到35℃,水吸收了4.2×104J的热量.当水烧开后在壶嘴冒出“白气”,这一现象属于液化现象.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.要想一次量出密度为O.8×103kg/m3,质量为1OOg的酒精的体积,有下面四个选项可供选用,选哪种量筒测量比较合适?(  )
A.量程为50ml,最小刻度为1mlB.量程为1OOml,最小刻度为2ml
C.量程为1000ml,最小刻度为1OmlD.量程为250ml,最小刻度为5ml

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,五个弹簧完全相同,按图组合,并施加相同的力F,则(  )
A.五个弹簧的伸长一样大B.弹簧a、b、c伸长相同
C.弹簧a、d、e的伸长一样长D.弹簧b、c、d、e的伸长一样长

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图甲所示,小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值,所用一次性注射器的最大刻度为2mL.实验中记下弹簧测力计的示数为4.5N,注射器全部刻度的长度为4cm.
(1)根据实验数据计算出的大气压强为9×104Pa.
(2)为判断实验结果的准确性,小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压,示数如图乙所示,其值为1×105Pa.
(3)对比两次实验结果,小明认为实验中存在下列原因,其中一定不可能的是C.
A.弹簧测力计的示数没有读准
B.注射器中有空气未全部排尽
C.活塞与注射器筒壁间摩擦较大
(4)小明还发现:如果在针筒内吸入一定质量的空气,然后用橡皮帽将气体封闭起来,在推活塞的过程中,越推越费力.由此小明猜想:其他条件一定时,封闭气体的体积越小,压强越大.
(5)为了验证自己的猜想,小明用一个30mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上,通过推拉活塞,测得数据记录如表:
V/mL812162024
p/kPa12080604840
①根据表中的数据可得出封闭气体的压强p与体积V的数学关系式为:p=$\frac{960}{V}$.
②当小明不推拉活塞时,注射器内的空气体积为9.6mL.
(6)你认为封闭气体的压强还可能与哪些因素有关,写出一个猜想以及你的依据.
①猜想:温度.②依据:夏天容易爆胎或压瘪的乒乓球放在热水中会复原.

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