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    如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持__________（选填“水平”或“倾斜”），达到平衡状态，这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量．

    （）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上点处挂个钩码，在点处挂个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：____________________．他这样得出的结论是否合理？__________；为什么？____________________．

    （）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：____________________．

    练习册系列答案
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    A. 动能不变，势能不变，机械能不变

    B. 动能不变，势能减少，机械能减少

    C. 动能增加，势能不变，机械能增加

    D. 动能增加，势能增加，机械能增加

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    （1）杠杆组装后，如图甲所示。他应将杠杆左端的平衡螺母向_______________（选填“左”或“右”）侧旋动，使杠杆在水平位置平衡。

    （2）调节杠杆平衡后，小刚在如图乙的D处挂2个钩码，那么在A点挂___________个钩码时，杠杆恰好在水平位置平衡。若在杠杆两边的钩码下同时再挂上一个钩码，杠杆的___________（选填“左”或“右”）端将上翘。

    （3）实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，然后改变动力臂L1和动力F1，并保持杠杆水平平衡。记录的部分实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出动力F1与动力臂L1的关系：F1=______________。

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    科目：初中物理 来源：北京市东城区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力

    A. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力

    B. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力

    C. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力

    D. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力

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    科目：初中物理 来源：北京市东城区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    如图所示的情境中，关于力对物体做功的叙述，正确的是

    A. 甲中，举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做功了

    B. 乙中，人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做功了

    C. 丙中，起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做功了

    D. 丁中，足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功了

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    （）他设计的晒水箱的吸热面积是多少．（）

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    （1）拉力所做的总功为多少？

    （2）沿斜面向上的拉力为多少

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