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    小刚用带有均匀刻度的杠杆和若干质量相同的钩码，验证杠杆的平衡条件。

    （1）杠杆组装后，如图甲所示。他应将杠杆左端的平衡螺母向_______________（选填“左”或“右”）侧旋动，使杠杆在水平位置平衡。

    （2）调节杠杆平衡后，小刚在如图乙的D处挂2个钩码，那么在A点挂___________个钩码时，杠杆恰好在水平位置平衡。若在杠杆两边的钩码下同时再挂上一个钩码，杠杆的___________（选填“左”或“右”）端将上翘。

    （3）实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，然后改变动力臂L1和动力F1，并保持杠杆水平平衡。记录的部分实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出动力F1与动力臂L1的关系：F1=______________。

    练习册系列答案
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    要求

    （1）写出主要实验步骤；

    （2）写出书包质量的数学表达式（用已知量和测量量表示，要求质量的单位为kg）

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    科目：初中物理 来源：天津市滨海新区2017-2018学年下学期期末考试八年级物理试卷 题型：单选题

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    （1）满载时，航母所受的浮力和海水对舰底的压强各是多大____？

    （2）航母在海上以最大航速匀速前进时，航母的动力是多大______？

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    科目：初中物理 来源：北京市东城区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：填空题

    如图所示，被测物体重_____N。

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    科目：初中物理 来源：北京市东城区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：多选题

    关于功和功率，下列说法中正确的是

    A. 机器做功少，功率一定小 B. 功率大的机器做功一定快

    C. 做功时间越长，机器的功率越大 D. 做功少的机器做功可能快

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    科目：初中物理 来源：江苏省2018届九年级上学期10月阶段调研作业物理试卷 题型：实验题

    如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持__________（选填“水平”或“倾斜”），达到平衡状态，这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量．

    （）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上点处挂个钩码，在点处挂个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：____________________．他这样得出的结论是否合理？__________；为什么？____________________．

    （）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：____________________．

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    科目：初中物理 来源：山西省运城市盐湖区2017-2018学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

    （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端螺母向_____边旋一些（选填“左“或“右”）。

    （2）调好后第一组按图乙进行实验第二组按图丙进行实验。当杠杆平衡时，则F1_____F1'（填“＞”、“＜或“=”），理由是_____。

    （3）探究完成后同学们一致认为丙方案好，理由是_____。

    （4）小明进行正确的实验操作后得到的数据为F1=2N、L1=20cm、F2=4N和L2=10m小明根据这些数据能否得出探究结论？_____，理由是_____。

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