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【题目】下列估测最接近实际的是

A. 你所在教室内空气重力约为600N

B. 物理课本平放在桌面上对桌面的压强约为200Pa

C. 将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J

D. 中学生正常跳绳时克服重力做功的功率约为200W

【答案】C

【解析】A. 教室的长、宽、高大约分别为10m8m4m,教室中空气的质量大约为mρV1.29kg/m3×10m×8m×4m412.8kg,重力Gmg412.8kg×10N/kg4218N,故A不符合实际;B. 物理课本的重力约2.5N,平放时对桌面的压力FG2.5N,与桌面的接触面积S26cm×19cm≈500cm20.05m2,对桌面的压强为p50Pa,故B不符合实际;C. 物理书的重力约2.5N,课桌的高度大约0.8m,把书捡起来,做的功约为WGh2.5N×0.8m2J.C符合实际;D. 中学生的体重在500N左右,跳绳的高度在5cm0.05m,1min跳绳次数在120次左右,跳绳的功率约P50W,故D不符合实际。故选C.

练习册系列答案
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【题目】1)煤堆中混进了一块砖头,经段较长时间后砸开发现,砖头内部也有煤的成分了,这叫做__________现象,它表明__________

2)天然气燃烧时将__________能转化为__________能,至少需要消耗__________的天然气才能将质量为,初温为的水烧开.[标准大气压、]

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【题目】让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示),小明用此透镜做探究透镜成像规律的实验。下列说法不正确的是( )

A. 该凸透镜的焦距为40cm

B. 当物体距透镜5cm时,成正立的像

C. 当物体距透镜15cm时,成倒立、放大的实像

D. 当物体距透镜20cm时,成倒立、等大的实像

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【题目】如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则绳子拉物体A的功率为________W,物体A与地面之间的摩擦力为________N。

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【题目】在研究杠杆的平衡条件的实验中:

(1)小明同学发现杠杆的位置如图甲所示,则小明应将平衡螺母向__________(填“左”或“右”)调节,这样做的目的是为了________________________

(2)在A点挂两个钩码(每个钩码的重力为0.5 N),要使杠杆在图乙位置平衡,在B点用弹簧测力计竖直向上拉,则此时的弹簧测力计的读数为__________N。若仅使弹簧测力计由竖直向上拉改为斜向上拉,则弹簧测力计的示数将__________(填“变大”“变小”或“不变”),这是因为________________的缘故。

(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是__________________________________

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【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.

1)如图甲所示,小明把木块平放在长木板上,用弹簧测力计在水平方向匀速直线拉动木块,由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为_______ N,这是利用了_______ 的原理.

2)分析甲、丙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力与_______ 有关.

3)若在进行图乙的实验时,突然撤去拉力,木块在继续滑行的过程中,所受的摩擦力 _________(选填“变小”、“变大”或“不变”).

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【题目】如图甲所示,一个质量为60kg、底面积为5×10-2m2的木箱静止在水平地面上.小明用如图乙所示的滑轮组将木箱从水平地面匀速提高4m,用时40s,所用的拉力为220N,不计绳重和摩擦.(g=10N/kg)求:

1)木箱重____

2)木箱静止在水平地面上时对地面的压强____

3)小明对滑轮组做功的功率____

4)滑轮组的机械效率____

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【题目】为了测量小灯泡的电阻,小明连接如图所示电路.(小灯泡的额定电压为3.8 V)

(1)同组的小丽给他补接了一根导线使电路完整,请你将这根导线画出来________(导线不能交叉)

(2)闭合开关前,应将滑片移到滑动变阻器的______ (选填AB”).

(3)小明利用连接完整的电路测小灯泡的电阻.已经记录三组数据如下表,通过计算得出表格中甲处的电阻是___Ω.(结果保留两位小数)

(4)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝阻值相差较大,其他同学在实验中也发现相同的情况,出现这种情况的原因是:_______________________________________.

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【题目】在物理学经常用音叉来做各种声学实验,请根据下列实验操作,回答相应的问题:

(1)如图所示,将正在发声的音叉插入水中,发现水花四射,这一现象表明:声音是由于物体___产生的.

(2)先对音叉轻轻敲一下,再用较大的力敲击同一只音叉一下,这两次敲击的结果产生声音的____(选填音调响度音色”)不同.

(3)用相同的力度分别敲击如图所示的甲乙两只音叉,产生声音的____(选填音调响度音色”)不同,若在距离音叉50 m处放置一个能接收声音的示波器,结果示波器上只显示256 Hz声音的波形图,这表明:在同等条件下,_______的声音传播的距离更远.

(4)取两只相同的音叉和一只悬挂的轻质小球紧靠音叉乙,如图所示,敲击一下音叉甲,发现轻质小球不断地被音叉乙弹开,这一实验现象表明:____________.

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