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【题目】在研究杠杆的平衡条件的实验中:

(1)小明同学发现杠杆的位置如图甲所示,则小明应将平衡螺母向__________(填“左”或“右”)调节,这样做的目的是为了________________________

(2)在A点挂两个钩码(每个钩码的重力为0.5 N),要使杠杆在图乙位置平衡,在B点用弹簧测力计竖直向上拉,则此时的弹簧测力计的读数为__________N。若仅使弹簧测力计由竖直向上拉改为斜向上拉,则弹簧测力计的示数将__________(填“变大”“变小”或“不变”),这是因为________________的缘故。

(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是__________________________________

【答案】 便于测量力臂 0.5 变大 动力臂变小 寻找杠杆平衡的规律

【解析】(1)当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡。此时支点到力的作用点的距离就是力臂,所以这样做的目的是为了便于测量力臂。

(2)每个钩码的重力为0.5N,设杠杆上一个小格是L。根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,可得1N×3L=FB×6L,

解得:FB=0.5N

若仅使弹簧测力计由竖直向上拉改为斜向上拉,阻力和阻力臂不变,动力臂减小,根据杠杆平衡条件可得,动力要增大,所以弹簧测力计的示数将变大。

(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是避免实验的偶然性和结论的片面性,寻找杠杆平衡的规律,得出普遍性结论

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(来源)2018年山东省临沂市中考模拟冲刺 (一)物理试题

如图是一个太阳能淋浴器储水箱的示意图.主要由一个圆柱形金属水桶、一个压力传感开关和一个长方体组成,其中长方体通过细绳与压力传感开关相连. 压力传感开关的作用是:当它受到绳子竖直向下的拉力达到10N时闭合,控制水泵从进水口开始向桶内注水,此时,水面刚好与长方体的下表面相平,水桶内储水高度为h1=8cm;当它受到绳子的拉力等于6N时断开,水泵停止向桶内注水,此时,水刚好浸没长方体的上表面,水桶内储水高度为h2=40cm.已知水桶的底面积为O.5m2.(g=10N/kg)求:

1)水泵开始注水时,水对水桶底部的压强是多少?水桶内储水的质量是多少?

2)水泵停止向桶内注水时,长方体受到的浮力是多少?

3)长方体的密度是多少?

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【题目】如图所示,用A、B两把刻度尺先后对一个物体的长度进行测量。

(1)A尺与B尺的不同在于:_____

(2)在A尺中读出物体长度约是_____

(3)在B尺中可以精确地读出物体的长度是_____

(4)对比以上两次测量结果,你的感想是:_____

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【题目】用如图所示的滑轮组将重100N的物体匀速提升0.2m,所用时间为2s,作用在绳子末 端的拉力F为60N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),下列计算结果正确的是( )

A.所做的有用功为200J

B.动滑轮自重2N

C.拉力F做功的功率为12W

D.该滑轮组的机械效率为75%

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【题目】如图所示,电源电压为6VR11.5ΩR2的最大阻值为,闭合开关S,在变阻器滑片PA端滑到B端的过程中,电路中的诸多物理量发生了变化,图ABCD所示的四组物理量关系的图像中,正确的是

A图横轴表示电流表示数,纵轴表示电压表的示数;

B图横轴表示电流表的示数,纵轴表示定值电阻R1的电功率;

C图横轴表示变阻器接入电路的电阻,纵轴表示变阻器的功率与电路总功率的比值;

D图横轴表示电压表的示数,纵轴表示变阻器的电功率。

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【题目】下列估测最接近实际的是

A. 你所在教室内空气重力约为600N

B. 物理课本平放在桌面上对桌面的压强约为200Pa

C. 将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J

D. 中学生正常跳绳时克服重力做功的功率约为200W

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【题目】有一个长方体木块,放在如图所示的容器中.现缓慢持续地往容器中注水,一段时间后,木块浮起并上升到一定高度时停止注水.下列说法正确的是(

A.停止注水时木块上表面受到的压强等于木块下表面受到的压强

B.木块缓慢上升过程中,水对容器底部的压强不变

C.木块缓慢上升过程中,木块所受的浮力不变

D.木块缓慢上升过程中,木块所受的浮力逐渐增大

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【题目】在探究压力的作用效果与受力面积、压力大小的实验中,小刚利用规格相同的两块海绵及相同的三本字典,设计了如下实验:

图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海绵上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两 本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.

(1)实验中,小刚是根据 来比较压力的作用效果;下列实验中,也采用这种研究方法的是

A.用压强计两管中液面的高度差,比较液体内部压强的大小

B.牛顿对大量的实验事实进行深入研究,总结出牛顿第一定律

C.在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同

(2)通过实验图(b)、(c),可以得出结论:

(3)通过观察比较图 后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;

(4)设图(b)中字典对海绵的压强是pb,图(e)中字典对桌面的压强是pe,则pb pe(选填“大于”、“等于”或“小于”),原因是

(5)小明同学想测量物理课本平放在水平桌面上时产生的压强,请你帮小明完成实验步骤:

A.用 直接测出物理课本的重力为G;

B.用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b;

C.则物理课本平放在水平桌面上时,产生的压强p= .(用测得的物理量表示)

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【题目】某物理社团在探究影响浮力大小的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验:

(1)物体所受重力为 ______ N.

(2)物体浸没在水中受到的浮力 ______ N.

(3)通过比较B、C、D三幅图,物理社团得出:浮力的大小与浸在液体中深度有关的结论,对此结论你认为是 ______ (”正确“或”错误“)的.理由是 ______

(4)根据已有条件,请你求出E图中弹簧秤的示数是 ______ N(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3

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