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    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    为了利用天平和量筒测出不能沉入水中的蜡块的密度，某同学进行了以下实验：先用天平称出一蜡块的质量为18g，在量筒中盛水60cm3，再把蜡块和体积为10cm3的铜块扎在一起放入量筒中，当其全部浸没在水中后，量筒中水面所指刻度是90cm3．则此蜡块的密度是（　　）
    分析：①已知量筒中原来水的体积、铜块的体积和蜡块、水、铜块的总体积，可以得到蜡块的体积；
    ②已知蜡块的质量和体积，利用公式ρ=
    m
    V
    得到蜡块的密度．
    解答：解：
    蜡块的体积为V=90cm3-60cm3-10cm3=20cm3，
    蜡块的密度为ρ=
    m
    V
    =
    18g
    20cm3
    =0.9g/cm3=0.9×103kg/m3．
    故选B．
    点评：此题为我们提供了一种测量密度小于水的固体密度的方法--“下坠法”，与之相反的还有“上压法”，但不容易操作．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2004?青岛）物质的特性及其应用
    晓丽收集到了如下的一些金属特性数据：
    金属 密度/（×103kg/m3） 熔点/℃ 比热容/[J/（kg?℃）] 导热性能 导电性能
    铝 2.7 660 0.88 4 4
    铜 8.9 1083 0.39 2 2
    金 19.3 1063 0.13 3 3
    钢铁 7.9 1540 0.46 8 7
    铅 11.3 327 0.13 9 9
    银 10.5 961 0.24 1 1
    （注：导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好）
    利用这个金属特性表，晓丽解决了不少问题：
    （1）下图表示其中
    铅
    铅
    金属的熔化过程，图象的
    BC
    BC
    段表示该金属处于固液共存状态，熔化用了
    15min
    15min
    时间．除金属外，常见的晶体还有
    冰
    冰
    、
    食盐
    食盐
    等．

    （2）晓丽买了一件工艺品，但不知究意是什么金属制成的．于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量，得到以下表格中的一些数据．请结合下图将表格填完整．
    金属块的质量m/g 水的体积V1/ml 金属块和水的体积V2/ml 金属块的体积V/cm3 金属块的密度ρ/（kg/m3）
    10.8 14      

    通过测量，发现这件工艺品是用表中
    铝
    铝
    金属制成的，这种金属在日常生活中应用广泛，例如：
    铝制烧水壶
    铝制烧水壶
    ．这种金属的质量与体积的关系可用图象中的
    c
    c
    直线来表示．图中直线a表示的是表中
    铁（钢）
    铁（钢）
    金属的质量与体积的关系．
    请你画出工艺品静止在上图量筒底部时的受力示意图（不计绳子的拉力）．
    （3）为了研究金属的吸热能力，晓丽做了如下的探究：
    器材与装置：两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉．

    探究过程：将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射，用温度计每隔一段时间测一测温度，得到如下实验数据：
    时间/min
    温度/℃    		 0 3 6 9 12 15 …
    铁粉 15 17 20 22 24 27 …
    水 15 16 17 18 18 19 …
    晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验，均得出相似的数据．她经过数据分析，得出结论：质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间，金属升高的温度比水的
    大
    大
    ．为比较物质这种能力的不同，引入了比热容这一物理量．
    因此，晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因：因为水的比热容比较
    大
    大
    ．
    （4）一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块，放在水平地面时，对地面的压强为p．晓丽要用一个动滑轮将它运送到楼上，动滑轮的机械效率为η，则圆柱体的质量有多大？匀速上提时晓丽要用多大的力？（已知重力与质量的比值为g）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出该银币是不是纯银的（ρ银=10.5g/cm3），

    （1）所用的量筒规格如图甲所示，此量筒的分度值是
    1
    1
    ml，他能否鉴别出该银币？
    不能
    不能
    （能/不能）
    （2）用天平和量筒测量银币的密度来鉴别是否是纯银的，你建议他采用
    测多算少
    测多算少
    法进行实验．
    ①在调节天平平衡时，将游码移到横梁标尺的0刻度线上，此时指针偏向分度盘的左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向
    右
    右
    （左/右）移动；
    ②用调节好的天平称一些银币的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，则金属块的质量为
    78.4
    78.4
    g；
    ③为了取出方便他用保鲜膜将银币包好，并用量筒测这些银币的体积，如图丙所示，则银币的总体积为
    10
    10
    cm3；
    ④利用密度计算公式算出银币的密度为
    7.84
    7.84
    g/cm3，银币
    不是
    不是
    （是/不是）纯银的．若细绳和保鲜膜的体积不能忽略，那么密度的测量结果
    偏小
    偏小
    ．（偏大/偏小）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明这个实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：

    （1）请找出上图1a中的两处错误之处：①
    用手直接拿砝码
    用手直接拿砝码
    ；②
    物体和砝码放反了
    物体和砝码放反了
    ．
    （2）小明在用图1a方法称量时，把物体放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，并向右移动游码后天平恢复了平衡，则该物体的质量应是
    B
    B

    A．砝码质量加游码示数        B．砝码质量减游码示数
    C．仅等于砝码质量            D．无法准确测出物体的质量
    （3）若小明改正错误称量后，用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图1b中甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为
    49
    49
    g．
    （4）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图1b中乙所示，则该液体的体积V为
    30
    30
    mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要
    偏小
    偏小
    ，如果按这种方案，测得的密度值
    偏大
    偏大
    ．（两空均选填“偏大”或“偏小”）．
    （5）为了减小误差，我们可以将实验步骤顺序重新调整为
    BCA
    BCA
    ．
    原方案：
    A．用天平测量出烧杯的质量m1；  
    B．向烧杯中倒入一些液体，测出它们的总质量m2；
    C．将烧杯中的液体倒入量筒中，测出液体的体积V；
    写出液体密度的表达式：ρ=
    m2-m1
    V
    m2-m1
    V
    ．（用方案中的字母表示）
    （6）他们用修正后的测量方法测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图2所示．由图象可知该液体的密度为
    0.8×103
    0.8×103
    kg/m3 通过查表对照知该液体可能是
    煤油或酒精
    煤油或酒精
    ．
    一些物质的密度．
    物质 硫酸 水 煤油 酒精
    密度（kg?m-3） 1.8×103 1.0×103 0.8×103 0.8×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明这个实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：

    （1）请找出上图1a中的两处错误之处：①______；②______．
    （2）小明在用图1a方法称量时，把物体放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，并向右移动游码后天平恢复了平衡，则该物体的质量应是______
    A．砝码质量加游码示数　　　　B．砝码质量减游码示数
    C．仅等于砝码质量　　　　　　D．无法准确测出物体的质量
    （3）若小明改正错误称量后，用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图1b中甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为______g．
    （4）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图1b中乙所示，则该液体的体积V为______mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要______，如果按这种方案，测得的密度值______．（两空均选填“偏大”或“偏小”）．
    （5）为了减小误差，我们可以将实验步骤顺序重新调整为______．
    原方案：
    A．用天平测量出烧杯的质量m1；　
    B．向烧杯中倒入一些液体，测出它们的总质量m2；
    C．将烧杯中的液体倒入量筒中，测出液体的体积V；
    写出液体密度的表达式：ρ=______．（用方案中的字母表示）
    （6）他们用修正后的测量方法测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图2所示．由图象可知该液体的密度为______kg/m3 通过查表对照知该液体可能是______．
    一些物质的密度．
    物质硫酸水煤油酒精
    密度（kg?m-3）1.8×1031.0×1030.8×1030.8×103

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年陕西省西安市第七中学八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明这个实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：

    （1）请找出上图1a中的两处错误之处：①______；②______．
    （2）小明在用图1a方法称量时，把物体放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，并向右移动游码后天平恢复了平衡，则该物体的质量应是______
    A．砝码质量加游码示数        B．砝码质量减游码示数
    C．仅等于砝码质量            D．无法准确测出物体的质量
    （3）若小明改正错误称量后，用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图1b中甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为______g．
    （4）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图1b中乙所示，则该液体的体积V为______mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要______，如果按这种方案，测得的密度值______．（两空均选填“偏大”或“偏小”）．
    （5）为了减小误差，我们可以将实验步骤顺序重新调整为______．
    原方案：
    A．用天平测量出烧杯的质量m1；  
    B．向烧杯中倒入一些液体，测出它们的总质量m2；
    C．将烧杯中的液体倒入量筒中，测出液体的体积V；
    写出液体密度的表达式：ρ=______．（用方案中的字母表示）
    （6）他们用修正后的测量方法测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图2所示．由图象可知该液体的密度为______kg/m3 通过查表对照知该液体可能是______．
    一些物质的密度．
    物质硫酸水煤油酒精
    密度1.8×1031.0×1030.8×1030.8×103

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