分析 (1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)近视镜是凹透镜,对光线具有发散作用;
(3)根据物距和焦距的关系进行判断.
(4)①在凸透镜成像实验中,烛焰的形状会受风的影响,并且烛焰和像的大小关系不容易确定;
实验中用发光二极管做光源,这样成的像比较稳定,并便于比较像与物体的大小;
②像和物到凸透镜的距离分别为像距和物距,若将凸透镜放在0刻线处,可以从光具座直接读出像距和物距的大小;
③测量焦距的方法:根据焦距的定义,让平行光照射凸透镜,会聚到焦点,由焦点到凸透镜的距离就是焦距;根据物距等于2f时成等大的实像,当实像和物相等时,此时像距、物距都等于2倍焦距.
(5)凸透镜成像时,像与物上下、左右均倒(是互换的),f<u<2f时,成倒立放大的实像.
解答 解:(1)蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)近视镜是凹透镜,对光线具有发散作用,所以像将远离透镜,应将光屏向右边移动;
(3)凸透镜焦距为10cm,光源移至40cm时,u>2f,成倒立、缩小的实像.
光源移至8cm刻度时,u<f,成正立、放大的虚像.
(4)A、发光二极管作为光源与烛焰相比,像更稳定,故A正确;
B、用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小,故B正确;
C、零刻度线刻在光具座标尺的中央,这样可以直接从光具座读出物距和像距,故C正确;
D、若凸透镜的焦距未知,可调节物距及像距,当成等大的实像时,物距便等于2倍焦距,这样可以测出凸透镜的焦距,故D错误;
(5)用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,只能影响像的亮暗,不影响像的性质,光源“F”放在15cm处,物距处于一倍和二倍焦距之间,成倒立放大的实像,与原物体相比,上下颠倒、左右相反,故选C.
故答案为:(1)使像成在光屏的中央;
(2)右;
(3)实; 正立;
(4)D;
(5)C.
点评 此题是探究凸透镜成像实验,用发光二极管来代替蜡烛实验,更具有优越性.掌握实验中应注意的问题、透镜成像特点与物距、像距的关系是解决问题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两个用电器一定是并联 | B. | 两个用电器一定是串联 | ||
| C. | 通过它们的电流一定相等 | D. | 以上判断都不对 |
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