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    我们已进行过学习探究“测小灯泡的功率”，小灯泡上标有“2.5V、0.25A”．
    （1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路． 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接．①如果不改接这根导线，对实验的影响是：
    电压表不能测被测灯泡两端的电压
    电压表不能测被测灯泡两端的电压
    （具体说明是什么影响）．②请你在接错的那根线上打“×”；③另画一根导线，使电路连接正确；
    （2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是
    1.8
    1.8
    V，电流表的读数是
    0.24
    0.24
    A，被测灯泡此时的功率是
    0.432
    0.432
    W．
    （3）下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，该组同学按照表格要求认真作了填写．请问：此表格设计不妥之处是
    不应该计算小灯泡电功率的平均值
    不应该计算小灯泡电功率的平均值
    ．
    次数 U/V I/A P/W
    1 2.00 0.16 0.32
    2 2.50 0.25 0.63
    3 3.00 0.27 0.81
    小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W
    分析：（1）根据甲电路图，顺着电流的方向连接乙的实物图，电流表测干路电流，电压表测待测灯泡两端的电压，发现电压表的连接出现了问题；
    （2）根据电表的量程和分度值读出电表的示数，根据P=UI求出灯泡的电功率；
    （3）测量小灯泡电功率实验的目的是比较灯泡在不同电压下的实际功率，设计表格中求电功率的平均值是无意义的．
    解答：解：
    （1）根据电路图连接实物图，发现电压表测的是滑动变阻器与灯泡两端的电压之和，显然与实验要求不符，这样电压表不能测被测灯泡两端的电压，修改如图所示：

    （2）电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，电压表的示数为1.8V，
    电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，电流表的示数为0.24A，
    灯泡的电功率P=UI=1.8V×0.24A=0.432W；
    （3）表格设计中求出灯泡的平均功率是错误的，因为根据公式P=UI可知：不同电压下小灯泡的实际电功率是不一样的，所以表格中求电功率的平均值是没有意义的．
    故答案为：
    （1）①电压表不能测被测灯泡两端的电压；②③如上图所示；
    （2）1.8；0.24；0.432；
    （3）不应该计算小灯泡电功率的平均值．
    点评：本题考查了在实物图中找错误之处，要从电压表、电流表、滑动变阻器三个元件入手．针对三者的正确使用逐条分析，防止遗漏错误；同时考查了电表的读数和电功率公式的简单应用，明白伏安法测灯泡电功率实验的目的较关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    （1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路． 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接．①如果不改接这根导线，对实验的影响是：
     
    （具体说明是什么影响）．②请你在接错的那根线上打“×”；③另画一根导线，使电路连接正确；
    （3）如表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，该组同学按照表格要求认真作了填写．请问：此表格设计不妥之处是
     
    ．
    次数 U/V I/A P/W
    1 2.00 0.16 0.32
    2 2.50 0.25 0.63
    3 3.00 0.27 0.81
    小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    我们已进行过学习探究“测小灯泡的功率”，小灯泡上标有“2.5V、0.25A”．
    （1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路． 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接．①如果不改接这根导线，对实验的影响是：________（具体说明是什么影响）．②请你在接错的那根线上打“×”；③另画一根导线，使电路连接正确；
    （2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是________V，电流表的读数是________A，被测灯泡此时的功率是________W．
    （3）下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，该组同学按照表格要求认真作了填写．请问：此表格设计不妥之处是________．
    次数U/VI/AP/W
    12.000.160.32
    22.500.250.63
    33.000.270.81
    小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W

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    科目：初中物理 来源：0114 期中题 题型：探究题

    我们已进行过学习探究“测小灯泡的功率”，小灯泡上标有“2.5V、0.25A”。
    （1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路。 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。①如果不改接这根导线，对实验的影响是：                      （具体说明是什么影响）。②请你在接错的那根线上打“×”；③另画一根导线，使电路连接正确；
    （2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是             V，电流表的读数是            A，被测灯泡此时的功率是            W。
    （3）下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，该组同学按照表格要求认真作了填写。请问：此表格设计不妥之处是                                                        。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    我们已进行过学习探究“欧姆定律”。

    (1)小明根据图10所示的电路图，将图11中的实验器材连接成实验电路。 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。①请你在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：__________________                   （具体说明是什么影响）。

    (2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图12所示，则电压表的读数是    V，电流表的读数是    A，被测电阻Rx的阻值是    Ω.

    (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？

    ①写出你的建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    ②你提出这个建议的目的是：_____________________________________________________。

     


    图11
     


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