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17.在“观察水的沸腾”的实验中.

(1)如图1所示,请指出他们在实验中的两个错误之处:视线没有平视、温度计的玻璃泡碰到杯底.
(2)实验过程中主要观察加热时间、水温的变化;
(3)为了节约能源并适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):加盖、用温水.
(4)如图2(甲)(乙)所示,图乙是水沸腾时的情况.
(5)如表是本实验过程中不同时刻的温度记录,则该地水的沸点为98℃,当地的大气压小于1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)
t/min8910111213
t温/℃969798989898
(6)如图3所示,是三位同学作出水的沸腾图象,其中正确的是乙.

分析 (1)要解决此题,需要掌握各个器材的使用规则.在使用温度计测液体的温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平;
(2)实验过程中主要观察加热时间和水的温度变化,为绘制水沸腾的图象做准备;
(3)要节约能源适当缩短实验时间,即尽量快使烧杯中的腾,可以采取多种措施,比如减少水量、给烧杯盖上盖子,提高水的初始温度等等;
(4)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大;
(5)要解决此题,需要掌握沸点的概念,知道水在沸腾过程中温度保持不变,此时的温度就是沸点,还要知道液体的沸点随气压的增大而增大;
(6)根据水温随时间的变化进行分析:沸腾前水吸热温度升高,沸腾时水吸热温度保持不变.

解答 解:(1)在读数时,视线应与液柱的上表面相平,而图中俯视了.在使用温度计测液体的温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底,而此图中的温度计的玻璃泡碰到杯底;
(2)实验过程中主要观察加热时间和水的温度变化;
(3)要缩短实验时间,可以减少水量、给烧杯盖上盖子,提高水的初始温度等都可以加快水的沸腾时间,从而达到节约能源的目的.
(4)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,图甲符合水沸腾前的现象;
水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,图乙符合水沸腾时的现象.
(5)从表格中数据可以看出,水在沸腾过程中,温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃.
气压越高,液体的沸点越高.标准大气压下水的沸点是100℃,而实验中水的沸点是98℃,所以当时气压低于标准大气压.
(6)水沸腾前吸热温度升高,沸腾时吸热温度保持不变,乙图正确.
故答案为:(1)视线没有平视;温度计的玻璃泡碰到杯底;(2)加热时间,水温的变化;
(3)加盖;用温水;(4)乙;(5)98,小于;(6)乙.

点评 此题主要考查了温度计的使用.水沸腾时的现象及特点,并且考查了水的沸点和气压之间的关系.对于水的沸腾实验,这些都是应该掌握的内容,是一道很好的实验题目.

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