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在探究水沸腾的实验中,某同学观察到图1(a)、(b)所示的两种情景:
(1)你认为哪一种是水沸腾时的情景?答:
(a)
(a)

(2)实验中你还观察到那些实验现象?请你说出两点.
(3)当水沸腾的时候,该同学观察到温度计的示数停留在97℃不变,他认为是火力不够,请说出你的观点:
(4)他在虚线框中绘制了水沸腾的图象如图2b曲线,如果要使绘制的图象为a曲线,可以采取的措施是(请说出两点措施).
分析:(1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.
(2)水在沸腾过程中不断吸热,但是温度保持不变;
(3)大气压影响到水的沸点,外界大气压小于1标准大气压时,沸点就会小于100℃;
(4)液体吸收热量,温度不断升高,从开始加热到沸腾,需要时间的长短跟液体的质量、液体的初温、火力大小有关.
解答:解:(1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.所以图1中,(a)是沸腾时的现象,(b)是沸腾前的现象.
(2)实验中观察到的实验现象有:水在沸腾过程中不断吸收热量;水的温度保持不变;
(3)当水沸腾的时候,该同学观察到温度计的示数停留在97℃不变,这不是火力不够,而是外界大气压小于1标准大气压造成的水的沸点低于100℃;
(4)水沸腾的图象如图2b曲线,如果要使绘制的图象为a曲线,表明达到沸点的加热时间变短,可以采取的措施是:减少水的质量;提高水的初温等.
答:(1)(a);(2)水在沸腾过程中不断吸收热量;水的温度保持不变;(3)外界大气压小于1标准大气压造成的水的沸点低于100℃;(4)减少水的质量;提高水的初温等.
点评:本题考查了液体沸腾的特点、液体沸腾时气泡的变化、沸点、影响水吸收热量多少的因素等等,考查的知识点比较全面,综合性比较强.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是
温度计的玻璃泡碰到了容器底
温度计的玻璃泡碰到了容器底

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为
98
98
℃,说明此时气压
(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.
(3)观察水在沸腾过程中温度计示数的变化,可知水在沸腾过程中温度的特点是
保持不变
保持不变

(4)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出两种可行的办法:
减少水量
减少水量
;②
烧杯加盖(或增强酒精灯的火焰、提高水的初温等)
烧杯加盖(或增强酒精灯的火焰、提高水的初温等)

(5)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是(
B
B

A、;  B、;  C、;   D
(6)在“探究水沸腾”的实验中,某实验小组观察到烧杯中有如图(a)、(b)所示的两种情景.你认为水沸腾时的情景应该是
a
a

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究水沸腾”的实验中,小明往烧瓶中倒入适量的水,用酒精灯加热至沸腾,继续加热时水的温度
不变
不变
(选填“升高”、“不变”或“降低”),水沸腾时他观察到的气泡现象与
(选填“甲”或“乙”)中描述的一样.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“观察水的沸腾”实验中:

(1)如图所示,是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.a是操作过程,b是读数过程,c是读取的温度;
①a图中操作的错误是
玻璃泡接触了容器底
玻璃泡接触了容器底

②b图中读数的错误是
玻璃泡没有与液体充分接触
玻璃泡没有与液体充分接触

③若操作正确无误,根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是
48
48
℃.
(2)在“探究水沸腾”的实验中,观察到图(d)、(e)所示的两种情景,你认为
d
d
图是水沸腾时的情景;
(3)除了图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是
秒表
秒表

(4)小华同学在利用如图所示的装置做实验时,无论加热多长时间水始终不沸腾,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出一条即可)
水的质量太多
水的质量太多

(5)根据描画出的水温随时间变化的曲线可知:沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是:
先快后慢
先快后慢
.如果有一天你要喝一杯奶茶,现有两种方法供你选择:
①先将滚烫热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;②先将一匙冷牛奶加进滚烫热茶中,然后冷却5min.你认为
(填“①”或“②”)方法效果好.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究水沸腾”的实验中,某实验小组观察到图(a)、(b)所示的两种情景.
(1)你认为哪一种是水沸腾时的情景;
(2)为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究水沸腾的实验中,记录的数据如下,则下列说法正确的是(  )
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
t/℃ 94 96 98 99 99 100 99 99 99

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